小明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末，然后攪拌溶解。靜置一段時(shí)間后，采用如圖所示裝置進(jìn)行過濾。請(qǐng)回答：

（1）該裝置圖中存在著明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出其中的一處錯(cuò)誤 ；
（2）過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因是（答一條即可）
（3）改進(jìn)后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于得到了純水！他的說法對(duì)嗎？為什么？
（1）① 一是沒有用玻璃棒引流；②二是漏斗的下端沒有緊貼燒杯的內(nèi)壁。
③液面高出濾紙的邊緣等（只要答出任意一點(diǎn)即可）
（2）濾紙破損或液面超出濾紙的邊緣等（任答一點(diǎn)即可，其他合理答案均可）
（3）不正確，因?yàn)楹铀羞�溶解有其他可溶性雜質(zhì)。

試題分析：（1）圖中無玻璃棒引流；漏斗下端沒有靠近燒杯內(nèi)壁．都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗；
（2）過濾后濾液仍然渾濁的原因可能是濾紙破損或液面高于濾紙邊緣；
（3）過濾得到的澄清透明的水不是純凈水，因?yàn)樗羞�有一些易溶于水的物質(zhì)；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

水是生命的源泉，也是不可缺少的資源
（1）自來水、蒸餾水、海水屬于純凈物的是　        　
（2）天然水中含有部分雜質(zhì)如下表所示，請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容回答問題．
溶解物質(zhì)
懸浮物質(zhì)
 
主要?dú)怏w
主要離子
細(xì)菌、藻類、泥沙等
氧氣、二氧化碳、硫化氫
鈣離子、氯離子、硫酸根離子、鈉離子
 
①寫出“主要?dú)怏w”中屬于氧化物的物質(zhì)的化學(xué)式　     　
②寫出“主要離子”中兩種陰離子的符號(hào)　  ﹣　、　     ﹣　
（3）天然水中加入絮凝劑（明礬）可用于凈水，其作用是　                                　
（4）漂白粉[有效成分Ca（ClO）2]飲用水消毒．工業(yè)上制備漂白粉的化學(xué)方程式
為：2Cl2+2Ca（OH）2=X+Ca（ClO）2+2H2O．則X的化學(xué)式是　　
（5）盛裝礦泉水的塑料瓶輕便、衛(wèi)生，可以回收再利用，其所用材料屬于　  　
A．復(fù)合材料  B．合成材料   C．無機(jī)非金屬材料   D．金屬材料
（6）節(jié)約用水和保護(hù)水資源是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，下列做法與之相符的是　  　（填序號(hào)）
A．合理施用農(nóng)藥、化肥       B．工業(yè)廢水直接排放
C．提倡使用無磷洗衣粉       D．洗菜、淘米的水用來澆花、沖廁所

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

飲用水的凈化過程一般要經(jīng)過三個(gè)階段：貯存、凈化、輸水。水庫將雨水、江河和溪流里的水匯集貯存起來，凈化時(shí)首先在水中加入沉淀劑如明礬等，這些物質(zhì)可以使懸浮在水中不溶性顆粒逐漸的沉降下來。下圖是水的凈化過程示意圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）河水呈渾濁狀，是因?yàn)樗泻?u>         的雜質(zhì)。
（2）若A中是小卵石和石英沙，其作用是          ，若B中是粒狀活性炭，其目的是              。
（3）進(jìn)入氣管網(wǎng)或水塔的水   （填“是”或“不是”）純水，若要制得純水，可采用的凈化方法是         。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

水是人類寶貴的自然資源，我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約用水。我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo)：a．不得呈現(xiàn)異色  b．不得有異味  c．應(yīng)澄清透明  d．不得含有細(xì)菌和病毒。
（1）家用凈水器中活性炭的作用是：                水中的雜質(zhì)。
（2）生活中常采用          區(qū)分硬水和軟水，可以通過          的方法降低水的硬度。
（3）自來水廠常用氯氣來殺菌、消毒，這是因?yàn)槁葰饽芘c水反應(yīng)：Cl2 + H2O ="=" HCl + HClO,生成的HClO（次氯酸）能殺死水里的病菌。在上述反應(yīng)中，氯元素的化合價(jià)     （填序號(hào)）
a．有升有降  b．不變  c．升高  d．降低

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

小冬同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如圖所示：

（1）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾，活性炭的作用是                            。
（2）凈化后是硬水還是軟水？我認(rèn)為可用                      來檢驗(yàn)。
（3）小冬以為軟水可以洗凈餐具上的油污，但效果不好．我加入洗潔精后，去污效果很好，這是因?yàn)橄礉嵕哂?u>              的功能。
（4）若要測(cè)定該水的酸堿度，可選擇        。（填字母）
A．紫色石蕊試液         B．無色酚酞試液           C．pH試紙

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

水是寶貴的自然資源，是人類生命之源。
（1）下列各種水中，屬于純凈物的是       （填字母）。
A．汽水B．礦泉水C．蒸餾水D．經(jīng)過凈化處理的自來水
（2）蒸餾水、礦泉水、白醋、酒精都是常見的無色液體，其中白醋具有酸味，酒精具有特殊氣味的是酒精，常被稱為綠色能源，請(qǐng)寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式                                 ；另外兩種無色液體可用多種方法區(qū)分，例如：加入      ，根據(jù)產(chǎn)生泡沫的多少來區(qū)分。
（3）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個(gè)如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是             。

（4）ClO2是新一代飲用水的消毒劑，可以用來代替Cl2進(jìn)行自來水的消毒。制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如下，請(qǐng)回答：

（其中，表示鈉原子，表示氯原子，表示氧原子）
C物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)是        ，D物質(zhì)的名稱是       ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是      。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

水是生命之源，下列有關(guān)的說法錯(cuò)誤的是（  ）
A．水通過三態(tài)變化，實(shí)現(xiàn)了自身的天然循環(huán)
B．用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水
C．生活中可以用煮熟的方法降低水的硬度
D．用濾紙過濾可以除去所有的雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

一位同學(xué)取了一瓶井水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)和他一起完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
（1）用燒杯分別取少量井水和蒸餾水，加入適量　   　，攪拌．發(fā)現(xiàn)蒸餾水中的泡沫多，井水中的泡沫少．結(jié)論：井水是硬水．
（2）另取井水加熱煮沸，發(fā)現(xiàn)有難溶于水的固體生成．
（3）過濾，把得到的難溶固體置于試管中，加入過量的鹽酸，現(xiàn)象是　     　，并有氣泡生成；把生成的氣體通入過量的石灰水中，現(xiàn)象是　        　，化學(xué)方程式為：　                            　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

2010年4月14日，青海玉樹發(fā)生7.1級(jí)地震，災(zāi)區(qū)飲用水安全備受關(guān)注．
（1）除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是　   　．
（2）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是　   　，檢驗(yàn)水是否為硬水用　   　 檢驗(yàn)．
（3）“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫，制備其主要成分次氯酸鈉（NaClO）的化學(xué)方程式為：2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O，則X的化學(xué)式為　   　．

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