【題目】如圖是 a、b、c 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)
(1)在 t1℃時(shí),a、b、c 三種物質(zhì)中,溶解度最大的是______
(2)t1℃時(shí),將 30g a 物質(zhì)放入 100g 水中,充分?jǐn)嚢瑁?/span> 所形成的溶液是_____溶液(填“飽和”或“不 飽和”);溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________精確到 0.1%); 此 時(shí)若將溫度由 t1℃升至 t2℃,還應(yīng)再加入 a 物質(zhì)_____g 才能變成飽和溶液。
(3)t2℃時(shí),向 100g 的水加入 30g 的 a,現(xiàn)將該溶液蒸發(fā)掉 50g 水后恢復(fù)到 t2℃,析出的 固體質(zhì)量是_____g。
【答案】b 飽和 16.7% 20 5
【解析】
在同一溫度下,溶解度曲線(xiàn)在上方的溶解度大,,不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ǎ涸黾尤苜|(zhì)、蒸發(fā)溶劑。
(1)在 t1℃時(shí),a、b、c 三種物質(zhì)中,溶解度最大的是b。
(2)t1℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度為20g,將 30g a 物質(zhì)放入 100g 水中,充分?jǐn)嚢瑁?/span> 所形成的溶液是飽和溶液,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是,將溫度由 t1℃升至 t2℃,溶解度為50g,還應(yīng)再加入 a 物質(zhì)20g才能變成飽和溶液。
(3)t2℃時(shí),向100g的水加入30g的a,現(xiàn)將該溶液蒸發(fā)掉50g水后恢復(fù)到 t2℃,50g水中能溶解a的質(zhì)量為,析出的固體質(zhì)量是。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)比實(shí)驗(yàn)、控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是( )
編號(hào) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | ||||
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 探究氣體是否與水發(fā)生反應(yīng) | 探究物質(zhì)燃燒的條件 | 探究生銹條件 | 探究對(duì)過(guò)氧化氫分解的影響 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)銅器表面生成的綠色銅銹展開(kāi)如下探究,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)探究銅銹的組成.
(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)
實(shí)驗(yàn)一:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
a.取少量銅銹于試管中,加入適量稀硫酸 | 固體溶解,產(chǎn)生氣泡,溶液呈_____色 | 銅銹中含有Cu2+ |
b.將生成氣體通入___ | ___ | 銅銹中含有CO32﹣ |
實(shí)驗(yàn)二:另取少量銅銹隔絕空氣加熱,發(fā)現(xiàn)綠色粉末變黑色,試管壁上有水珠.
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)綜合以上兩實(shí)驗(yàn),可以確認(rèn)銅銹中含有_____種元素.
(2)探究銅生銹的條件.
(猜想)同學(xué)們對(duì)空氣中有哪些物質(zhì)參與了銅的生銹作出以下三種猜想:①CO2、H2O ②O2、H2O ③CO2、H2O、O2
根據(jù)銅銹的組成元素并結(jié)合鐵生銹的知識(shí),你認(rèn)為上述猜想錯(cuò)誤的是_____(填序號(hào)).
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))為驗(yàn)證另外兩種猜想,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下圖中A、B兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你在方框內(nèi)完成實(shí)驗(yàn)B的設(shè)計(jì).(語(yǔ)言敘述或畫(huà)圖說(shuō)明均可)_____.
(預(yù)計(jì)結(jié)論)若A中的銅生銹,B中的銅不生銹,則正確的猜想是_____(填序號(hào)).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的四種不同類(lèi)別的物質(zhì),相鄰兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),分別生成甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)(部分生成物已略去),它們相互之間的關(guān)系如圖所示。其中B是配制農(nóng)藥波爾多液的成分之一,其水溶液呈藍(lán)色;C為應(yīng)用最廣泛的金屬:丙為氯化物。
(1)B的化學(xué)式是_____,A所屬的物質(zhì)類(lèi)別是_____。
(2)A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)B的溶液與C反應(yīng),溶液質(zhì)量_____(填“增大”、“減小”或“不變”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年報(bào)廢的手機(jī)超過(guò)1億部,若不進(jìn)行有效回收利用,會(huì)造成巨大的浪費(fèi)和污染。同學(xué)們對(duì)廢舊手機(jī)中的金屬回收產(chǎn)生興趣。
(提出問(wèn)題)
從廢舊手機(jī)中可以回收到哪些有價(jià)值的金屬?如何回收?
(查閱資料)
Ⅰ.手機(jī)電路板中的金屬及其價(jià)格如下表所示:
種類(lèi) | Fe | Cu | Al | Ni | Au | Ag | Pd(鈀) |
市場(chǎng)價(jià)格/($/t) | 365 | 7175.5 | 1710.5 | 14235 | 4.7×107 | 7.6×105 | 2.7×107 |
礦石中含量 | 72.4 | 0.87 | 29.1 | 1.02 | 4 | 120 | 0.4 |
手機(jī)電路板中含量 | 5 | 13 | 1 | 0.1 | 350 | 1380 | 210 |
說(shuō)明:Fe、Cu、Al、Ni的含量用質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)表示,Au、Ag、Pd的含量的單位為“g/t”。
Ⅱ.Ni的金屬活動(dòng)性位于氫前;Pd的金屬活動(dòng)性位于氫后;NiCl2溶液為綠色。
(實(shí)驗(yàn)方案)
第一步:選擇值得回收的金屬。
依據(jù)資料Ⅰ中的數(shù)據(jù),廢舊手機(jī)中有回收價(jià)值的金屬有Au、Ag、Cu、Pd,
(1)原因是:①它們的市場(chǎng)價(jià)格較高;②_____。
第二步:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分離、回收部分金屬。
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
Ⅰ | 取一廢舊手機(jī)電路板,用電吹風(fēng)機(jī)靠近電路焊接點(diǎn)的焊錫吹熱風(fēng),一段時(shí)間后,用鑷子將金屬電路從塑料板中拽出 | 焊錫熔化 |
Ⅱ | 將金屬電路放入燒杯中,加入過(guò)量10%的稀鹽酸浸泡 | …… |
Ⅲ | 、蛑形慈芙獾慕饘匐娐,用蒸餾水洗凈后,放入如上圖所示裝置中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 | 溶液逐漸變成藍(lán)色,仍有微量金屬固體未溶解 |
Ⅳ | 過(guò)濾Ⅲ中燒杯中的物質(zhì),洗滌濾紙上的物質(zhì) | 濾紙上仍有微量金屬固體 |
(問(wèn)題討論)
(2)由步驟I中的現(xiàn)象,可推知的焊錫的物理性質(zhì)是_____(填字母)。
a.熔點(diǎn)低 b.硬度大 c.抗腐蝕性強(qiáng)
(3)步驟Ⅱ中實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%、密度是1.18gmL-1的濃鹽酸配制10%的鹽酸185g,需要濃鹽酸_____ml;配制該稀鹽酸應(yīng)選擇的量筒量程(水的密度為1g/cm3)為_____(填字母)。
a.10ml b.50ml c.100ml d.200ml
(4)步驟Ⅱ所得溶液中,至少含有_____(填數(shù)字)種溶質(zhì),該步驟中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。
(5)請(qǐng)寫(xiě)出步驟Ⅲ中,溶液變成藍(lán)色的化學(xué)方程式_____。
(6)步驟Ⅳ中過(guò)濾操作用到的玻璃儀器有玻璃棒、_____和_____,其中玻璃棒的作用是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn) A 中的 a 應(yīng)為 ________(填“濃硫酸”或“水”)。實(shí)驗(yàn)操作 A、B、C 都需要用到玻璃棒,其中操作 A中玻璃棒的作用是________。
(2)在實(shí)驗(yàn)室聞濃鹽酸和濃硫酸的氣味時(shí)應(yīng)該小心,________, 使較少量的氣體飄進(jìn)鼻孔,發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有Fe﹣Ag、Fe﹣Cu、Fe﹣Al、Fe﹣Zn四種鐵的合金,取其中一種合金樣品5.6g,跟足量稀硫酸反應(yīng),得到0.3g H2,則此合金樣品可能是( )
A. Fe﹣Ag合金B. Fe﹣Cu合金C. Fe﹣Al合金D. Fe﹣Zn合金
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)組成的表示
ClO2是新一代飲用水的消毒劑,許多發(fā)達(dá)國(guó)家自來(lái)水廠采用ClO2代替Cl2來(lái)進(jìn)行自來(lái)水的消毒。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)ClO2應(yīng)讀做__________,其中氯元素的化合價(jià)為__________。
(2)ClO2的相對(duì)分子質(zhì)量為__________,其中氯元素與氧元素的質(zhì)量比為Cl:O=__________,氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________%(得數(shù)保留到1%)。
(3)我國(guó)最近成功研制出制取ClO2的新方法,其反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為: Cl2 + 2NaClO2 = 2ClO2 + 2X。其中X的化學(xué)式為__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖像中,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. 向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=2的稀鹽酸至過(guò)量
B. 某溫度時(shí),向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰
C. 向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉
D. 將一定量的水通電一段時(shí)間
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