【題目】理化知識在生產(chǎn),生活中有廣泛的應(yīng)用。

1)幼兒及青少年缺____________元素會患佝僂病和發(fā)育不良。

2)天然氣熱水器燃燒的化學(xué)方程式為:____________

3)金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用,生鐵和鋼的性能不同,原因是_____不同。

4)節(jié)日燃放的煙火中加入鎂粉的原因是______________。

【答案】 含碳量不同 鎂粉燃燒放出耀眼的強光(光芒四射也可)

【解析】

1)鈣能使骨骼和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架,幼兒及青少年缺鈣會得佝僂病和發(fā)育不良;故填:鈣。

2)天然氣完全燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為;故填:。

3)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同是因為含碳量不同;故填:含碳量不同。

4)鎂粉燃燒放出耀眼的強光,可以使焰火更明亮,因此常用于制作煙花;故填:鎂粉燃燒放出耀眼的強光(光芒四射也可)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】垃圾分類就是新時尚。目前,踐行新時尚的垃圾分類工作已在全國地級及以上城市全面啟動。

1)生活垃圾可分為可回收垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾等。

①空飲料瓶、廢舊報紙應(yīng)放置于貼有標(biāo)志___________填字母序號,下同)的垃圾箱中。

②廢舊電池中含有鉛、鎘、汞等有害金屬,如果將其隨意丟棄,這些金屬滲出會造成土壤及________污染,威脅人類健康,應(yīng)將其放入廢舊電池專用收集箱。

③餐廚垃圾是生活垃圾的主要來源。下列有關(guān)說法合理的是_________________________

A 餐廚垃圾瀝干水分后放入家用垃圾袋

B 部分餐廚垃圾可作為沼氣池中發(fā)酵的原料

C 外出就餐提倡光盤行動

2)垃圾是放錯了地方的資源

①部分廢舊塑料具有__________________(選填熱塑熱固)性,可反復(fù)加工再利用。

②某化學(xué)興趣小組從工廠收集到一份金屬廢料,可能含有Al、Zn、Fe、Ag四種金屬中的一種或幾種,為測定其組成,便于回收利用,現(xiàn)取樣向其中加入一定質(zhì)量的CuSO4溶液。

.充分反應(yīng),得到無色溶液及少量固體剩余物,且反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量相等。該金屬廢料中一定含有_____________(填元素符號)。

.將Ⅰ中少量固體剩余物置于試管中,加入足量稀鹽酸充分反應(yīng),__________(選填一定有,可能有一定沒有H2生成.

③建筑工地廢棄的大理石邊角料(主要成分為CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))可用于制備輕質(zhì)碳酸鈣(常用作牙膏中的摩擦劑)。已知


.操作a的具體步驟包括_____________、洗滌、干燥。

.計算10g大理石邊角料理論上最多得到輕質(zhì)碳酸鈣的質(zhì)量(寫出計算過程)______

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向盛有一定量銅和氧化銅混合物的燒杯中滴加稀鹽酸,邊滴邊攪拌,反應(yīng)過程中剩余固體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是


A.M點時,剩余固體是銅和氧化銅

B.M、N點時,溶液中的溶質(zhì)均只有CuCl2

C.N、P點時,溶液的pH:N>P

D.混合物中銅的質(zhì)量為(a-bg

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2020326日,科技部長徐南平指出,我國已經(jīng)篩選出磷酸氯喹、法匹拉韋、可利霉素等藥物,在臨床中顯示這些藥物治療新冠肺炎有一定的療效。其中磷酸氯喹的化學(xué)式為,下列有關(guān)磷酸氯喹的說法錯誤的是( 。

A.磷酸氯喹是一種有機物

B.一個磷酸氯喹分子含有64個原子

C.磷酸氯喹由碳、氫、氯、氮、氧、磷六種元素組成

D.磷酸氯喹中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為18323

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答下列問題:


1E圖中儀器①的名稱是_____。

2)實驗室制取并收集較純凈的氧氣,小華同學(xué)已選用A裝置作為發(fā)生裝置,則他還需要選擇的裝置或儀器有_____(填裝置序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。小華利用上述收集方法收集到的氧氣不純,導(dǎo)致其不純的原因可能是_____(任寫出一點);

3)實驗室利用硫化亞鐵固體和稀硫酸混合制取硫化氫氣體,通常選擇的發(fā)生裝置是_____(填裝置序號)。這個反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),對應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗設(shè)計不能達(dá)到其對應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ā 。?/span>

A.說明燃燒需要氧氣

B.檢查裝置的氣密性

C.驗證質(zhì)量守恒定律

D.證明CO2密度比空氣的大

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。

1)判斷生活用水是硬水還是軟水,可加入_____進(jìn)行檢驗。

2)下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度較高的是_____(填字母)。

A 靜置沉淀

B 吸附沉淀

C 蒸餾

D 過濾

3)如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。

②甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而_____(填“增大”或“減小”)。

30℃時,兩物質(zhì)各取25g,分別用100g水充分溶解,再把兩溶液降溫到10℃,有晶體析出的是_____。

③等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)分別配成30℃時的飽和溶液,需要水的質(zhì)量大小關(guān)系是甲_____乙(填“>”、“=”或“<”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種思維方法。以下推理正確的是

A.氫氧化鋁可治療胃酸過多,故氫氧化鈉也可治療胃酸過多

B.置換反應(yīng)有單質(zhì)生成,有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)

C.碳酸鈉是一種鹽,其水溶液顯堿性,則鹽的水溶液都顯堿性

D.催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變,因此反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變的物質(zhì)一定是催化劑

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】KNO3NaCl的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A.NaCl的溶解度受溫度影響的程度比KNO3的大

B.T1時,KNO3的溶解度比NaCl的大

C.T2時,KNO3NaCl的飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D.T1KNO3的不飽和溶液升溫至T2,溶液變?yōu)轱柡停ú豢紤]溶劑蒸發(fā))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案