(2008?莆田)象征“和平、友誼、進(jìn)步”的奧運(yùn)會(huì)五環(huán)旗,同學(xué)們都非常熟悉.如圖:
(1)相交兩環(huán)中的各物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng)?
答:
(選填“能”或“不能”).
(2)請(qǐng)寫出相交兩環(huán)中物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)的任意兩個(gè)化學(xué)方程式:
CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2
CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2
;
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
分析:根據(jù)環(huán)中給出的物質(zhì)的化學(xué)式,依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),可以判斷出相交的環(huán)物質(zhì)間可以反應(yīng).鹽可以與金屬或堿之間發(fā)生反應(yīng),酸可以與金屬和金屬氧化物反應(yīng).
解答:解:(1)氫氧化鈉可以與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉,硫酸銅可以與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,鐵可以與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,鹽酸可以與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,相交環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以本題答案為:能;
(2)氫氧化鈉可以與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉,硫酸銅可以與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,所以本題答案為:CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2↓,F(xiàn)e+CuSO4═FeSO4+Cu.(Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O)(均可)
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見物質(zhì)間的反應(yīng),完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)在上述①至④的四個(gè)步驟中,其中根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)來判斷的有
①和②
①和②
填序號(hào),下同),利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)來判斷的有
③和④
③和④

(2)在步驟②中能聞到特殊氣味,這是因?yàn)榇姿岱肿?div id="grnfjgg" class="quizPutTag">在不斷運(yùn)動(dòng)
在不斷運(yùn)動(dòng)
的緣故.
(3)當(dāng)食醋中的醋酸(CH3COOH)與純堿反應(yīng)時(shí)除有氣泡生成外,還生成了醋酸鈉(CH3COONa)和水,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Na2CO3+2CH3COOH═2CH3COONa+H2O+CO2
Na2CO3+2CH3COOH═2CH3COONa+H2O+CO2

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(2008?莆田)王暉從“因特網(wǎng)”上了解到:長(zhǎng)途運(yùn)輸魚苗時(shí),常在盛放魚苗的水中加入少量過氧化鈣(CaO2)固體.他猜想:過氧化鈣與水反應(yīng)生成物可能是氧氣和氫氧化鈣.王暉為了驗(yàn)證自己的猜想,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

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(2008?莆田)象征“和平、友誼、進(jìn)步”的奧運(yùn)會(huì)五環(huán)旗,同學(xué)們都非常熟悉.如圖:
(1)相交兩環(huán)中的各物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng)?
答:(選填“能”或“不能”).
(2)請(qǐng)寫出相交兩環(huán)中物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)的任意兩個(gè)化學(xué)方程式:
①;
②.

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