【題目】生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。
(1)海苔包裝袋中常用的干燥劑為一種氧化物,寫出該物質(zhì)的化學(xué)式_____;
(2)胃里含有的能幫助消化的酸為_____(填名稱);
(3)自然界的水都為混合物,生活中常用_____法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A. 玻璃棒蘸著濃鹽酸在白紙上寫字,白紙逐漸變黃,最后變黑。
B. 鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)后溶液顏色由無色變成了黃色
C. 將銅片放入稀硫酸中,銅片表面有氣泡生成
D. 將紫色石蕊試液滴入到稀氫氧化鈉溶液中變紅色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列各圖中提供的信息,回答問題:
(1)寫出裝置圖A中標(biāo)號①的儀器名稱 .
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為(填字母代號).
(3)檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的正確操作是(填字母代號).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問題的敘述錯(cuò)誤的是
A. pH<5.6的雨水稱為酸雨
B. “溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的
C. 使用乙醇汽油能減少污染,節(jié)約石油資源
D. 長期使用硫酸銨會(huì)使土壤呈酸性,應(yīng)將硫酸銨與熟石灰混合使用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是
A. 鐵跟鹽酸反應(yīng),溶液變淺綠B. 打開盛濃鹽酸的瓶子的瓶蓋,瓶口冒白煙
C. 碘溶于汽油,溶液變紫紅D. 銅在空中灼燒變黑色
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【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列物質(zhì)分類正確的是
A. 有機(jī)物:酒精、二氧化碳B. 鹽類:火堿、純堿
C. 混合物:自來水、鐵水D. 氧化物:水、四氧化三鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)實(shí)驗(yàn)填空:
(1)按照體積計(jì)算空氣中氧氣約占%,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按照課本的實(shí)驗(yàn)裝置做“測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”實(shí)驗(yàn)(圖1),但測出的氧氣體積分?jǐn)?shù)明顯偏。埬銋⑴c探究:
【提出問題】
造成誤差的原因是什么?如何改進(jìn)課本實(shí)驗(yàn)裝置?
【查閱資料】
①
顏色、狀態(tài) | 熔點(diǎn)/℃ | 燃燒所需最低溫度/℃ | 密度/gcm﹣3 | |
紅磷 | 暗紅色固體 | 590 | 240 | 2.34 |
白磷 | 白色固體 | 44.1 | 40 | 1.82 |
②二氧化碳?xì)怏w能被氫氧化鈉溶液吸收
③在加熱的條件下銅粉能與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅固體
(2)【猜 想】
甲同學(xué):可能是導(dǎo)管內(nèi)原存有空氣,后來留有吸入的水,影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性;
乙同學(xué):可能是瓶內(nèi)殘留氣體中還有氧氣的緣故;
你還能做的猜想是(寫一點(diǎn)即可)。
(3)【交流與討論】
①寫出圖1中集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式;
②丙同學(xué)認(rèn)為,用木炭代替紅磷也能完成圖1的實(shí)驗(yàn),但事先要在集氣瓶中放入一定量的;
③他們對圖1實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如圖2的改進(jìn).
①甲同學(xué)提出應(yīng)把紅磷更換為白磷,理由是;
②通過粗銅絲來點(diǎn)燃玻璃管內(nèi)的白磷,利用了金屬銅的性;
③與圖1實(shí)驗(yàn)裝置相比,圖2裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是;
(4)【探究與反思】
①為驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想,將銅粉在殘余氣體中加熱,觀察到銅粉變黑,所以乙同學(xué)的猜想(選填“合理”或“不合理”);
②大家采用改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置(圖2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(左邊玻璃管上面的空氣平均分成了5等份,并標(biāo)刻度線),待玻璃管冷卻、管內(nèi)白色的煙幕消失,同時(shí)能觀察到 , 得到了較準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),但又意外發(fā)現(xiàn)左玻璃管內(nèi)壁上端附著白色固體.左玻璃管上端的白色固體主要成分可能是。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們已經(jīng)學(xué)習(xí)很多物質(zhì)并進(jìn)行分類,下列各組表示同一種物質(zhì)的是 ( )
A. 鹽酸、氯化氫、食鹽B. 氫氧化鈣、消石灰、生石灰
C. 氫氧化鈉、燒堿、火堿D. 冰、干冰、水
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【題目】2018年3月,生態(tài)文明被歷史性地寫入憲法,下列做法屬于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是( )
A. 隨意焚燒秸稈B. 發(fā)展清潔能源C. 亂丟廢舊電池D. 提倡毀林造田
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