【題目】寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)。
(1)2個(gè)銀原子________________________;
(2)保持甲烷化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_____;
(3)4個(gè)高錳酸根離子___________________;
(4)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_______;
【答案】2Ag CH4 4MnO4-
【解析】
解:(1)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個(gè)銀原子,就可表示為:2Ag;
(2)保持甲烷化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是甲烷分子,其化學(xué)式為:CH4;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故4個(gè)高錳酸根離子可表示為:4MnO4-;
(4)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià),故可表示為:。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用鐵粉和氧化銅的混合物8.32g進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
下列說(shuō)法正確的是
A.8.32g混合物中含鐵粉7.04g
B.無(wú)色氣體質(zhì)量為0.20g
C.溶液中硫酸亞鐵的質(zhì)量為15.20g
D.實(shí)驗(yàn)中參與反應(yīng)的H2SO4的質(zhì)量為9.80g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列推理正確的是()
A.石蠟在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳,所以石蠟中一定含有碳元素和氫元素
B.在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
C.在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以所有的微粒中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)
D.利用紅磷燃燒可測(cè)定空氣中氧氣的含量,鐵絲能燃燒,也可測(cè)定空氣中氧氣的含量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,提供了下列藥品和常用裝置,請(qǐng)按要求回答有關(guān)問(wèn)題
藥品:①過(guò)氧化氫溶液②高錳酸鉀③二氧化錳
裝置:
(1)裝置中儀器a的名稱為___ ;
(2)若小明用A來(lái)制取氧氣,則該裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是________。
(3)若小明采用B作為發(fā)生裝置來(lái)制取氧氣,則他選擇的藥品應(yīng)為__________(填序號(hào));若采用圖2所示的方法對(duì)B裝置進(jìn)行氣密性檢查,采用向左推動(dòng)右側(cè)注射器活塞時(shí),觀察到______________現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明該裝置氣密性良好。
(4)F裝置有多種用途:若用排空氣法收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從F裝置的_____(“左”或“右”)端通入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物,工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2的流程圖如圖。
(1)廢氣中污染空氣的氣體主要是_____。
(2)在高溫條件下,通入空氣,CuS、NaCl等物質(zhì)反應(yīng)生成CuCl2和Na2SO4,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)(查閱資料)不同金屬氫氧化物可以在不同的pH范圍內(nèi)從溶液中沉淀析出,工業(yè)上利用調(diào)節(jié)溶液pH范圍的方法,使某種金屬氫氧化物沉淀,結(jié)合過(guò)濾等操作,進(jìn)行物質(zhì)分離。下表是氫氧化鐵與氫氧化銅開(kāi)始沉淀與沉淀完全的pH。
Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | |
開(kāi)始沉淀的pH | 1.9 | 4.2 |
沉淀完全的pH | 3.2 | 6.7 |
為了只讓上述流程溶液中的Fe3+完全轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀而除去,你認(rèn)為調(diào)節(jié)溶液的pH到_____(填數(shù)值范圍)比較合適。
(4)流程圖中能循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。
(5)本流程中,鐵元素的化合價(jià)除+3價(jià)外還有_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】燃燒的條件可用如下圖A所示的“火三角”來(lái)表示。
圖A 圖B 圖C
⑴ 將一根火柴點(diǎn)燃,乙比甲(如上圖B)燃燒更旺的理由是 。
⑵上圖C所示的滅火原理是: 。
⑶實(shí)驗(yàn)后,如果酒精燈帽沒(méi)有及時(shí)蓋上,會(huì)造成酒精揮發(fā)酒精燈不易點(diǎn)燃。請(qǐng)你用分子的觀點(diǎn)解釋酒精會(huì)揮發(fā)的理由: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為電解水簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置:接通電源后,觀察到正負(fù)兩極均有氣泡產(chǎn)生。
①該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________,其基本反應(yīng)類型是_______________。
②該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是______________。
③電解水實(shí)驗(yàn)中我們會(huì)在水中加入少量的氫氧化鈉溶液,其作用是__________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)下表是100g某食品的部分營(yíng)養(yǎng)成分:
總熱量 | 蛋白質(zhì) | 糖類 | 油脂 | 水 | 鐵 | 磷 | 鈣 |
2060kJ | 50g | 20g | 20g | 5g | 5.6mg | 3.3mg | 8mg |
該食品中沒(méi)有列出的營(yíng)養(yǎng)素是______
(2)為了防止兒童佝僂病,必須攝入富含____元素的食物.
(3)氫氧化鈉能殺滅細(xì)菌、病毒和寄生蟲卵等,它的俗稱為_______.
(4)下列數(shù)據(jù)是一些食物的近似pH(常溫),其中呈堿性的是____(填序號(hào)).
pH | 3.5~4.5 | 2.9~3.3 | 6.3~6.6 | 7.6~8.0 |
食物 | A.葡萄汁 | B.蘋果汁 | C.牛奶 | D.雞蛋清 |
(5)為減少溫室氣體二氧化碳的排放,可以將二氧化碳進(jìn)行轉(zhuǎn)化.下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題.
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | |||
A | B | C | D | |
①物質(zhì)C是由______構(gòu)成(填“分子”、“原子”或“離子”).
②以上4種物質(zhì)中屬于氧化物的是______(填字母序號(hào)).
③該反應(yīng)中C、D兩種物質(zhì)的質(zhì)量比是_____.D燃燒的化學(xué)式是______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】建立“宏觀—微觀—符號(hào)”之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要特點(diǎn)。
(1)用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示下列微粒。
2個(gè)氫原子__________;2個(gè)二氧化硫分子___________ ;2個(gè)硝酸根離子 ____________。
(2)“水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界中存在的兩大重要循環(huán)。
①?gòu)奈⒂^的角度看:水分子是由___________________構(gòu)成。
②從宏觀的角度看:二氧化碳是由____________ 、_____________組成。
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