18.有一瓶無標簽的無色液體,為了探究它是何種物質(zhì),做如下實驗:把此液體編號為A,加熱A液體,發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生,在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D,而C的質(zhì)量在反應前后沒有改變.把B收集起來,用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒.如把黃色粉末E點燃后放入盛B的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體F.
(1)根據(jù)實驗,分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì).寫出下列物質(zhì)的名稱:A過氧化氫溶液、C二氧化錳、E硫.
(2)在橫線上寫出相關(guān)反應的文字表達式,并從反應物和生成物種類的角度看各屬于什么類型的反應,把反應類型寫在括號內(nèi).
A中加入C的反應文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣(分解反應);
E在B中的反應文字表達式硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫(化合反應)

分析 根據(jù)“在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D,C的質(zhì)量在反應前后沒有改變”,所以C是二氧化錳,根據(jù)“用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒”,所以B是氧氣,A是過氧化氫,D為水,把根據(jù)“黃色粉末E點燃后放入盛氧氣B的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體F”,所以E是硫,F(xiàn)是二氧化硫,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗證即可.

解答 解:根據(jù)“在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D,C的質(zhì)量在反應前后沒有改變”,所以C是二氧化錳,根據(jù)“用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒”,所以B是氧氣,A是過氧化氫,D為水,把根據(jù)“黃色粉末E點燃后放入盛氧氣B的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體F”,所以E是硫,F(xiàn)是二氧化硫,經(jīng)過驗證,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導正確,所以A是過氧化氫溶液,C是二氧化錳,E是硫;
A中加入C的反應,即過氧化氫分解反應生成水和氧氣,其反應的文字表達式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,該反應為分解反應;
E在B中的反應,即硫和氧氣燃燒生成二氧化硫,其反應的文字表達式為:硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫,該反應為化合反應.
故答案為:
(1)過氧化氫;二氧化錳;硫.
(2)過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,分解反應;硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫,化合反應.

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.化學世界千變?nèi)f化,請寫出下列反應的文字表達式:
①加熱碳酸氫銨固體碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+水+二氧化碳,②石蠟在空氣中燃燒石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水,③紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
以上反應中屬于化合反應的有③(填序號).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于分子的敘述中,正確的是( 。
A.一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的B.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子
C.在化學變化中,分子本身不變D.溫度越高,分子運動速率越快

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列變化屬于化合反應的是( 。
A.把糖和水混合后形成糖水B.氫氣在氧氣中燃燒生成水
C.水蒸氣遇冷凝結(jié)成水D.1體積水與7體積酒精混合成的消毒

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列應用及反應的化學方程式和反應類型都正確的是( 。
A.用一氧化碳還原氧化銅:CO+Cu O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ Cu+CO2    置換反應
B.拉瓦錫測定空氣中氧氣含量的化學反應::4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5化合反應
C.高爐煉鐵的反應:2Fe2O3+3C═4Fe+3CO2↑   置換反應
D.不能用鐵制容器盛放稀鹽酸:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑置換反應

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.“由生活走進化學,從化學走向社會”,我們學習的實驗操作應用于生活.請回答下列問題:
(1)廚房里的色拉油用細口瓶(填“細口瓶”或“廣口瓶”,下同)盛裝,食用碘鹽用廣口瓶盛裝,這與實驗室儲存藥品相似,都是為了好貯、好放、好;為了講究衛(wèi)生,日常生活中的杯蓋、壺蓋最好倒(填“正”或“倒”)放.
(2)當你在家中幫助家長洗碗或水杯時,怎樣知道碗或水杯洗干凈?當碗或水杯壁上附著的水既不聚成水滴也不成股流下,表明碗或水杯已洗凈.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.藥品瓶中的圖示為瓶內(nèi)物質(zhì)的分子構(gòu)成示意圖.圖中”○“”●“分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,則瓶內(nèi)物質(zhì)為化合物的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步做出了巨大貢獻.下列不涉及化學變化的是( 。
A.冶鐵煉鋼B.
蠶絲紡織
C.火藥應用D.糧食釀酒

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.如圖是某反應的微觀示意圖,該反應的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑該反應發(fā)生變化的粒子是水分子.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案