根據(jù)圖示的信息計(jì)算
(1)加入的稀硫酸質(zhì)量為 克.
(2)加入的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(1)24.5克 (2)20%
解析試題分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律結(jié)合氫氧化鉀和稀硫酸的反應(yīng)來(lái)求算出加入的稀硫酸的質(zhì)量為:80.5g﹣56g=24.5g;
(2)設(shè)所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量為x
H2SO4+2KOH═K2SO4+2H2O
98 112
x 56g×10%
=
解得:x="4.9" g
所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=20%
答:所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.
(2)根據(jù)氫氧化鉀的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式可以求算出稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算;有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
在我國(guó)青海湖地區(qū)有一種說(shuō)法,冬天撈堿,夏天曬鹽.這里的堿是指Na2CO3,鹽是指NaCl.人們從鹽湖中撈得的堿會(huì)含有少量的NaCl.某研究性學(xué)習(xí)小組稱取含NaCl的Na2CO3,固體25.0g,將其配制成溶液,再向其中逐滴加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,使氣體完全放出,共收集到8.8g二氧化碳?xì)怏w.試計(jì)算:(1)原固體中Na2CO3,的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(2)反應(yīng)中消耗的鹽酸的總質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
為測(cè)定黃銅(鋅銅合金)樣品的組成,某同學(xué)取四個(gè)樣品分別加稀硫酸做了四次實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表..
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | l | 2 | 3 | 4 |
取樣品質(zhì)量(g) | 50.0 | 50.0 | 50.0 | 50.0 |
取稀硫酸質(zhì)量(g) | 40.0 | 80.0 | 120.0 | 160.0 |
產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g) | 0.4 | 0.8 | 1.0 | 1.0 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
北京市加碘低鈉鹽的標(biāo)簽
配料表:
氯化鈉含量:(60~80)g/100 g
氯化鉀含量:(20~35)g/100 g
碘元素含量【含在碘酸鉀(KIO3)中】:(18~33)mg/kg
抗 結(jié) 劑:亞鐵氰化鉀
儲(chǔ)存方法:置于干燥陰涼處儲(chǔ)存
食用方法:待食品熟后加入
(1)根據(jù)包裝袋上所要求的食用和儲(chǔ)存方法,可以推測(cè)碘酸鉀可能的化學(xué)性質(zhì)為 ;
(2)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素的質(zhì)量比為 ;
(3)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;
(4)根據(jù)資料卡片,北京市實(shí)行新標(biāo)準(zhǔn)后,每千克食用鹽中少加了 mg的碘酸鉀。
(5)若該低鈉鹽中碘元素含量為25 mg/kg,中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦成年人每天攝入碘的量為0.15 mg,若其中90%來(lái)源于食鹽,則每天食用該碘鹽的質(zhì)量為 g即可。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
某化工廠排放的廢水中含有一定量的氫氧化鉀,為了回收利用,欲用2%的稀鹽酸測(cè)定廢水中的氫氧化鉀含量(廢水中其它雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。試計(jì)算:
(1)用10克30%的濃鹽酸配制成2%的稀鹽酸,需加水多少克?
(2)取40克廢水于錐形瓶中,逐滴加入2%的稀鹽酸,至恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗稀鹽酸18.25克,求廢水中氫氧化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
用“侯氏聯(lián)合制堿法”制得的純堿常含有少量的氯化鈉.為測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉的含量,小明稱取該純堿樣品3.3g,充分溶解于水中,再滴加氯化鈣溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.求:
(1)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(精確到0.1%)
(2)所加入氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)(步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出),回答下列問(wèn)題:
(1)原混合物樣品中CaCl2的質(zhì)量是多少?
(2)實(shí)驗(yàn)所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
適當(dāng)增大疏菜大棚里空氣中的CO2濃度,可以有效地提高蔬菜的產(chǎn)量.如果用稀鹽酸和石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參與反應(yīng))反應(yīng),向某疏菜大棚補(bǔ)充66克CO2,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸多少克?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
黃銅是由銅、鋅組成的合金.為測(cè)定某種黃銅中鋅的含量,取43.4g這種黃銅和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的硫酸溶液100g恰好完全反應(yīng),將未反應(yīng)的銅過(guò)濾后得到112.6g溶液.
試計(jì)算(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))
(1)合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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