【題目】下表所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間按箭頭方向通過一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是

物質(zhì)

選項(xiàng)

A.

Fe2O3

CO2

H2O

B.

C

CO

CO2

C.

CaCO3

CaO

Ca(OH) 2

D.

H2SO4

H2O

H2

【答案】C

【解析】

試題分析:A 三氧化二鐵和一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳通入澄清石灰水中生產(chǎn)碳酸鈣和水,三氧化二鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,所以能實(shí)現(xiàn)上述轉(zhuǎn)化,B碳不完全燃燒產(chǎn)生一氧化碳,一氧化碳燃燒會產(chǎn)生二氧化碳,碳完全燃燒會產(chǎn)生二氧化碳,C碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,但碳酸鈣不能一步得到氫氧化鈣,D中硫酸和堿反應(yīng)生成水,水通電分解得到氫氣和氧氣,硫酸直接和活潑的金屬反應(yīng)會生成氫氣,所以也能實(shí)現(xiàn)上述轉(zhuǎn)化,故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求回答相關(guān)問題:

【活動與探究一】收集不同體積比例的二氧化碳和一氧化碳混合氣體。

方案一:如圖所示

(1)請寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________

(2)該實(shí)驗(yàn)?zāi)塬@得二氧化碳和一氧化碳混合氣體,其原因是____________________。

方案二:根據(jù)如圖裝置所示請回答下列問題:

(提示:飽和NaHCO3溶液的作用是除去HCl氣體,部分夾持裝置及導(dǎo)管已略去)

(1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________。

(2)CO氣體應(yīng)由__________(“a”“b”)通入,C中混合后,由另一導(dǎo)管導(dǎo)出。

(3)裝置C中濃硫酸的兩點(diǎn)主要作用:①干燥氣體,減少實(shí)驗(yàn)誤差;②____________________

【活動與探究二】測定某鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用如圖裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①取研碎后的鈣片4克,倒入氣密性良好的錐形瓶中,然后在分液漏斗中加入適量的稀鹽酸,置于電子天平上測出裝置總質(zhì)量。②打開活塞,滴入足量稀鹽酸后關(guān)閉活塞,待氣泡不再冒出時,測出反應(yīng)后裝置總質(zhì)量。③整理相關(guān)數(shù)據(jù)如下表,計(jì)算出鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

反應(yīng)前總質(zhì)量()

275.58

反應(yīng)后總質(zhì)量()

274.92

反應(yīng)前后質(zhì)量差()

0.66

容器內(nèi)氣體質(zhì)量差()

m

(1)該實(shí)驗(yàn)中,如果裝置中不加固態(tài)干燥劑(吸水不吸二氧化碳),則最終所算得鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量將_______________(偏大”“偏小不變”)。

(2)反應(yīng)前容器內(nèi)是空氣(密度為ρ1),反應(yīng)后全部是CO2(密度為ρ2)。則反應(yīng)前后容器(容積為V)內(nèi)的氣體質(zhì)量差m________。(用字母表示,反應(yīng)物的體積忽略不計(jì))

(3)小明查閱有關(guān)數(shù)據(jù)后,計(jì)算出反應(yīng)前后容器內(nèi)的氣體質(zhì)量差m0.22克,結(jié)合表中數(shù)據(jù),計(jì)算該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________。(鈣片中的其它成分不與鹽酸反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)過程中,下列做法不會使實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生明顯誤差的是(  )

A. 使用少量的紅磷

B. 把紅磷改為木炭

C. 紅磷燃燒后慢慢伸入集氣瓶中

D. 恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)開始前的溫度才進(jìn)行測量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 紙張燃燒 B. 品紅擴(kuò)散 C. 石蠟熔化 D. 膽礬研碎

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,化學(xué)式書寫正確的是( )

A. 氧化鈉NaO B. 氯化鈉 KCl

C. 碳酸鈣 CaCO3 D. 氯化鋁 ALCl3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】a、b、c三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖。取等質(zhì)量 t2的 a、b、c 三種物質(zhì)的飽和溶液,分別蒸發(fā)等量水后恢復(fù)至 t2。下列說法不正確的是

A.原飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a>b=c

B.恢復(fù)至t2時,析出溶質(zhì)的質(zhì)量a=b=c

C.恢復(fù)至t2時,三種溶液一定都是飽和溶液

D.若繼續(xù)降溫至 t1,c溶液可能變成不飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室里,用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程中,可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法錯誤的是

A.實(shí)驗(yàn)時,試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成

B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不

一定是鐵

C.反應(yīng)后,玻璃管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了,證明一定有鐵生成

D.為了減少空氣污染,應(yīng)增加尾氣處理裝置

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于物理性質(zhì)的是 ( )

A. 氧化性 B. 可燃性 C. 吸附性 D. 助燃性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2分)某鋼鐵廠用1000噸含氧化鐵80%的赤鐵礦石煉鐵,求煉得的生鐵中含鐵多少噸?

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