【題目】請根據(jù)所學(xué)的知識填空。
(1)請用化學(xué)用語表示:2個氧分子__________;硫酸鋁___________。
(2)下圖是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:
①D所表示的粒子是______(填寫化學(xué)符號),氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖是_______(填序號)。
②鈉元素的相對原子質(zhì)量是______,D、F形成化合物的化學(xué)式是_______。
③與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是______(填寫字母序號)。
A原子的核外電子數(shù)
B元素的相對原子質(zhì)量
C原子的最外層電子數(shù)
【答案】2O2 Al2(SO4)3 Na+ E 22.99 NaCl C
【解析】
(1)2個氧分子表示為2O2;硫酸鋁化學(xué)式為Al2(SO4)3。
(2)由鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,C是鈉原子,D是鈉離子,E是氯原子,F是氯離子。
①D所表示的粒子是鈉離子,化學(xué)符號表示為Na+,氯原子的原子序數(shù)為17且質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),故結(jié)構(gòu)示意圖是E。
②由元素周期表一格信息可知,元素符號下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,鈉元素的相對原子質(zhì)量是22.99,D、F形成化合物是氯化鈉,化學(xué)式是NaCl。
③原子的最外層電子數(shù)相同嗎,化學(xué)性質(zhì)相似,則與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的最外層電子數(shù),故選C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】微粒觀是初中化學(xué)的一個重要觀點(diǎn),初步掌握化學(xué)微粒的表示方法及結(jié)構(gòu)非常重要。
(一)根據(jù)所給名稱的要求,寫出相應(yīng)的化學(xué)符號:
(1)2個氮原子______;
(2)氯元素_____;
(3)鋁離子______;
(4)氯化鐵中鐵元素的化合價_________。
(二)如圖為A、B、C、D和E五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,按要求填空:
(1)A、B、C、D、E五種粒子中,屬于同種元素的是______(填序號),與硫元素的原子化學(xué)性質(zhì)相似的是______(填序號);
(2)E元素的原子在化學(xué)變化中容易形成______(填“陰離子”或“陽離子”);
(3)由A元素和C元素形成的化合物的化學(xué)式為______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為探究金屬鋁和銅的活動性強(qiáng)弱,開展了以下活動。
(查閱資料)經(jīng)查閱,金屬鋁在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜。氧化鋁的化學(xué)式為_____。
(對比實(shí)驗)
編號 | 操作 | 現(xiàn)象 |
甲 | 將表面未打磨的鋁絲浸入CuSO4溶液中 | 無明顯現(xiàn)象 |
乙 | 將表面打磨后的鋁絲浸入CuSO4溶液中 | 鋁絲表面析出紅色固體 |
丙 | 將表面未打磨的鋁絲浸入CuCl2溶液中 | 鋁絲表面析出紅色固體 |
(1)比較實(shí)驗乙和實(shí)驗_____(填“甲”或“丙”)可得知:打磨能破壞氧化鋁薄膜。
(2)實(shí)驗乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,據(jù)此可知金屬活性Al比Cu_____(填強(qiáng)或弱)。
(3)小明同學(xué)對實(shí)驗丙的現(xiàn)象進(jìn)行分析,認(rèn)為H2O對氧化鋁薄膜有破壞作用。但此觀點(diǎn)馬上被其他同學(xué)否定,否定的依據(jù)是_____。
(猜測與探究)
小組同學(xué)針對實(shí)驗丙的現(xiàn)象,經(jīng)討論后猜測:Cl-破壞了氧化鋁薄膜。
為檢驗此猜測是否正確,他們首先向兩支試管中加入相同的CuSO4溶液,并均浸入表面未打磨的鋁絲,然后進(jìn)行了新的探究:
操作 | 現(xiàn)象結(jié)論 | 推論 | |
(1)向一支試管中再加入NaCl固體 | 鋁絲表面析出紅色固體 | 氧化鋁薄膜被破壞 | Na+或_____能破壞氧化鋁薄膜 |
(2)向另一支試管中再加入Na2SO4固體 | _____ | 氧化鋁薄膜未被破壞 | Na+和SO42-都不能破壞氧化鋁薄膜 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)發(fā)現(xiàn)鎂與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗中出現(xiàn)灰白色沉淀,該同學(xué)對灰白色沉淀的成分進(jìn)行如下探究:
[提出假設(shè)]假設(shè)一:含有氯化鎂 假設(shè)二:含有鎂 假設(shè)三:含有 氫氧化鎂 假設(shè)四.....
[查閱資料]①氯化鎂易溶于水;②氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水
[設(shè)計并進(jìn)行實(shí)驗]
(1)將灰白色沉淀與液體分離的操作名稱是_____。
(2)各取少量灰白色沉淀加入2支試管中進(jìn)行如下實(shí)驗:
編號 | 實(shí)驗操作 | 實(shí)驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
試管1 | _____, | _____ | 假設(shè)一不成立 |
試管2 | 加入適量稀鹽酸 | 沉淀全部溶解,沒有氣泡產(chǎn)生 | 假設(shè)二_____(填“成立”或“不成立”)假設(shè)三可能成立。 |
[實(shí)驗反思]通過該同學(xué)的實(shí)驗沒有獲得確切的結(jié)論,同學(xué)們繼續(xù)查閱資料,得知該灰白色固體為堿式氯化鎂[ Mg(OH)Cl]。
(3)某同學(xué)取少量堿式氯化鎂加入適量稀鹽酸,固體全部溶解且沒有氣泡產(chǎn)生,得到氯化鎂的水溶液。堿式氯化鎂與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠生產(chǎn)的銅屑中含有少量鐵屑,F(xiàn)要回收利用其中的銅,需除去其中的鐵屑,小張同學(xué)設(shè)計了甲、乙兩個實(shí)驗方案:
(1)以上兩個實(shí)驗方案中,從利用率角度考慮,你愿意選擇_______方案。(填“甲”或“乙”)
(2)以上兩個方案中都有過濾操作,該操作中必須用到的玻璃儀器有_________。
(3)寫出兩個實(shí)驗方案中任意一個反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明反應(yīng)的基本類型。____________________;_________________。
(4)你能否再設(shè)計一個不同原理的方案?寫出你的方案:____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像分別與選項中的操作相對應(yīng),其中合理的是
A.①向盛有一定量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液
B.②等質(zhì)量的Zn粉和Mg粉分別加入足量的稀鹽酸中
C.③向一定量的氯化銅溶液中加入一定量的鋁
D.④一定溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素,它是人類接觸得最早、利用得最多的元素之一,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。
(1)堅硬無比的金剛石,柔軟易碎的石墨,還有神秘的C60都是由碳元素組成的單質(zhì),它們化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異,其原因是_____。
(2)①化石燃料的開采和使用,大大促進(jìn)了社會的發(fā)展,同時地給環(huán)境造成了巨大的傷害。下列對環(huán)境的影響與化石燃料燃燒無關(guān)的是_____(填字母序號)。
A 溫室效應(yīng)
B 酸雨
C 火山爆發(fā)
D 霧霾天氣
②十大報告提出:我國將加快構(gòu)建清潔低碳、安全高效的能源體系,目前我省推行使用乙醇汽油,以減少污染物的排放,請寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式_____。
③發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)“低碳城市”已成為人類的追求。請舉一例說明日常生活中符合“低碳生活”的做法_____。
(3)某同學(xué)設(shè)計了如圖實(shí)驗裝置,進(jìn)行碳還原性的性質(zhì)驗證。
①證明碳具有還原性的實(shí)驗現(xiàn)象是_____。
②寫出澄清石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
③該同學(xué)將木炭和氧化銅的粉末混合物45g,加熱一段時間后冷卻,稱得剩余固體的質(zhì)量為38.4g,請計算參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示①,②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C分別是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,試回答下列問題:
(1)鈉元素的原子序數(shù)為__________。
(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是__________(選填序號)。
(3)A和B兩種粒子的__________相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。
(4)C可用化學(xué)符號__________表示。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】燒杯中有鐵粉和銅粉的混合物12.0g,向其中先后滴加CuSO4溶液和稀硫酸各100.0g,剩余固體的質(zhì)量與滴加溶液質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。下列說法不正確的是
A.a點(diǎn)溶液含兩種溶質(zhì)
B.向b點(diǎn)溶液加入鋅粒,冒氣泡
C.原混合物中鐵粉質(zhì)量為2.4g
D.該CuSO4溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.0%
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