【題目】鹽酸除鐵銹(Fe2O3)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。金屬鋁較活潑,為什么通常鋁制品卻很耐腐蝕?

【答案】Fe2O3 +6HCl = 2FeCl3 +3H2O 鋁與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進(jìn)一步氧化

【解析】

試題分析:鹽酸除鐵銹(Fe2O3)的化學(xué)方程式為Fe2O3 +6HCl = 2FeCl3 +3H2O,金屬鋁較活潑,鋁制品卻很耐腐蝕的原因鋁與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進(jìn)一步氧化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究某脫氧劑的成分由鐵和某種單質(zhì)組成及利用該脫氧劑測(cè)定空氣中氧氣含量,某校化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)探究脫氧劑成分

【實(shí)驗(yàn)觀察】脫氧劑為灰黑色粉末,若在空氣中放置一段時(shí)間,有紅棕色固體生成,這是由于鐵與空氣中的 等物質(zhì)作用生成了鐵銹。

【實(shí)驗(yàn)探究】新取一定量的脫氧劑,將鐵分離。取剩余固體在空氣中充分灼燒,收集產(chǎn)生的氣體,并將該氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。寫(xiě)出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式 。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該脫氧劑中還含有 填化學(xué)式。

(2)測(cè)定空氣中氧氣含量(如圖1):

步驟1:在注射器中放入足量脫氧劑粉末(體積為2mL),封閉。

步驟2:打開(kāi)彈簧夾,將活塞向右拉至一定距離,關(guān)閉彈簧夾。

步驟3:不斷輕輕晃動(dòng)注射器,至活塞位置不再發(fā)生變化。

【數(shù)據(jù)處理】計(jì)算得出氧氣約占空氣體積的20%。

【實(shí)驗(yàn)對(duì)比】實(shí)驗(yàn)室常通過(guò)燃燒紅磷法測(cè)定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2),用燃燒紅磷法多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),集氣瓶?jī)?nèi)上升的水面始終小于瓶?jī)?nèi)原有空氣體積的1/5。寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)方程式:

【拓展研究】查閱資料得知,當(dāng)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)降至約為7%以下時(shí),紅磷不再燃燒,所以用該法測(cè)定結(jié)果不夠準(zhǔn)確。與燃燒紅磷法相比,脫氧劑法測(cè)定空氣中氧氣含量除了環(huán)保外,還具有的優(yōu)點(diǎn)是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因?yàn)椤鞍l(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)”而榮獲2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),它是一種用于治療瘧疾的藥物.下列關(guān)于青蒿素的說(shuō)法不正確的是

A.一個(gè)青蒿素分子中含有42個(gè)原子

B.青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282

C.青蒿素的含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可表示為×100%

D.青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15:22:5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于碳及其化合物的說(shuō)法,正確的是

A.二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w

B.可以用燃燒法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳

C.中國(guó)古代字畫(huà)經(jīng)久不褪色,因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

D.CO和CO2都是非金屬氧化物,都能與NaOH溶液反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,都由離子構(gòu)成的一組是

A.NaCl、CuSO4 B.CH4、HCl C.Si、CO2 D.Ar、Au

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化工廠的金屬?gòu)U料主要成分是銅粉還含有鐵粉,需回收此廢料中的銅.現(xiàn)取廢料樣品l0.0g,向其中加入足量的稀硫酸完全反應(yīng)后(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑)共收集到0.1g 氫氣.試求:

(1)廢料中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

(2)現(xiàn)有廢料20.0t,共可回收銅的質(zhì)量為多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)學(xué)上常用雙氧水來(lái)清洗創(chuàng)口和局部抗菌.小美同學(xué)為了測(cè)定一瓶醫(yī)用雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該雙氧水69.00g放入燒杯中,然后加入2.00g二氧化錳,完全反應(yīng)后,測(cè)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為69.04g.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)二氧化錳在反應(yīng)中的作用是 ,生成的氧氣為 g.

(2)該雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留2位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水的作用不可忽視.如圖中五個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①實(shí)驗(yàn)A中水作 (填“溶劑”或“溶質(zhì)”),玻璃棒的作用 ;

②實(shí)驗(yàn)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,集氣瓶中水的作用是 ;

③實(shí)驗(yàn)C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的原理是 ;

④實(shí)驗(yàn)D中水的作用是提供熱量和 ;

⑤用化學(xué)方程式表示實(shí)驗(yàn)E中水的作用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究影響雙氧水分解速度的某種因素,記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

雙氧水的質(zhì)量

雙氧水的濃度

MnO2的質(zhì)量

相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積

50.0g

1%

0.1g

9mL

50.0g

2%

0.1g

16mL

50.0g

4%

0.1g

31mL

【數(shù)據(jù)處理及結(jié)論】

(1)本實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量O2體積的裝置是 (選填圖1中的裝置編號(hào)).

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下, ,雙氧水分解速率越快.

(3)C小組用如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)比較 也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>

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