【題目】(1)銣具有敏銳的光電性能,是制造光電管的材料。銣元素在元素周期表中的信息與銣原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,回答下列問題。
①圖中m值為_________。
②銣離子的化學(xué)符號為_________。
③在元素周期表中,銣元素位于第_________周期。
(2)金屬鋁的冶煉要用到冰晶石,制備冰晶石的化學(xué)方程式為(冰晶石用A表示):
①A的化學(xué)式為_________,推斷的理論依據(jù)是_________。
②Na3AlF6中氟元素的化合價為_________。
【答案】37 Rb+ 五 CO2 質(zhì)量守恒定律(合理正確即可) -1
【解析】
(1)①圖中質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=m=37。
②銣原子核外電子排布示意圖,失去一個電子變?yōu)殂滊x子,化學(xué)符號為:Rb+;
③在元素周期表中,銣原子核外有5層電子,位于第五周期。
(2)①該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后各元素的原子個數(shù)不變,生成物比反應(yīng)物少3個碳原子和6個氧原子,A的化學(xué)計量數(shù)為3,則A的化學(xué)式為:CO2,推斷的理論依據(jù)是:質(zhì)量守恒定律。
②設(shè)Na3AlF6中氟元素的化合價為x,則(+1)×3+(+3)+6x=0,x=-1,氟元素化合價為-1價。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)微觀模型如下圖所示。
(1)反應(yīng)微觀模型中,除鉬外還有______種元素,有_______種單質(zhì)分子。
(2)該反應(yīng)過程中:
①構(gòu)成催化劑的各原子_______(填“有”或“沒有”)變化。
②金原子對______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。
③反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)問題。
(1)直飲水機的水處理過程如圖所示。
①可直接飲用水屬于________________________(選填 “混合物”或“純凈物”);
②炭罐的作用是________________________(填選項字母)。
a 過濾
b 脫色除味
c 消毒殺菌
(2) A~ H是初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物已略去)。
已知B是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,A、E、F是氧化物,A為紅棕色固體,C是氣體,H溶液呈藍色,G、H中的陰離子相同。
① 列舉D物質(zhì)的一種用途______________________。
② 寫出反應(yīng)I的化學(xué)方程式______________________。
③ 寫出反應(yīng)II的化學(xué)方程式______________________。
④ 上圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中,涉及到的基本反應(yīng)類型是______________________反 應(yīng)。
⑤反應(yīng)IV的化學(xué)方程式為______________________, 該反應(yīng)中氣體C表現(xiàn)______________________性。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語關(guān)于數(shù)字“3”的意義,說法正確的是( 。
①3Hg ②Fe3+ ③3C60 ④ ⑤3SO42-
A.表示分子個數(shù)的是③
B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④
C.表示化合價數(shù)值的是②
D.表示原子數(shù)目的是⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】丁苯酞是一種治療急性腦缺血的藥物。其化學(xué)式為C12H14O2,下列有關(guān)丁苯酞的說法中正確的是
A.C12H14O2的相對分子質(zhì)量為190g
B.C12H14O2中氧元素的質(zhì)量分數(shù)約為16.8%
C.C12H14O2分子是由碳、氫、氧三種元素組成的
D.C12H14O2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:7:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小玲向同學(xué)們炫耀說她在路邊地攤上買到了一枚金戒指,小蘭同學(xué)說他曾在網(wǎng)上看到過,有一種銅鋅合金外觀和黃金相似,常被誤認為是黃金。她懷疑小玲買到的是假戒指,于是她們開始進行探究。
(提出問題)這枚戒指黃金?還是銅鋅合金?
(猜想)①小玲認為是黃金;②小蘭認為是銅鋅合金。
(查閱資料)合金中的金屬保持各自的化學(xué)性質(zhì),金在高溫下不與氧氣反應(yīng),鋅在高溫下與氧氣反應(yīng)生成白色固體。
(設(shè)計實驗)
①小玲設(shè)計的實驗是:截取一小塊戒指材料放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱;
②小蘭設(shè)計的實驗是:截取一小塊戒指材放人硝酸銀溶液中。
(現(xiàn)象與結(jié)論)
①小玲在實驗中觀察到黃色的金屬變黑,則她的猜想___________(填“正確”或“錯誤”),黑色物質(zhì)是__________。
②小蘭在實驗中能觀察到的現(xiàn)象是__________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________(只寫一個),反應(yīng)的基本類型是____________。
(反思與應(yīng)用)
①假如你的觀點和小蘭的觀點相同,你還可以設(shè)計的一個實驗是:截取一小塊戒指材料放入___________溶液中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
②你設(shè)計的實驗中能觀察到的現(xiàn)象是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)從山上采集到一種石灰石,他取160g該樣品進行煅燒實驗(反應(yīng)化學(xué)方程式為 , 樣品中雜質(zhì)不參加反應(yīng)),測得反應(yīng)后固體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t) 的關(guān)系如表:
反應(yīng)時間t/s | t0 | t 1 | t 2 | t 3 | t 4 | t 5 | t6 |
反應(yīng)后固體的質(zhì)量m/g | 160 | 150 | 140 | 132 | 124 | 116 | 116 |
請回答下列問題:
(1)生成物氧化鈣中鈣元素和氧元素的質(zhì)量比為______________;其中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_____ (結(jié)果保留兩位小數(shù))。
(2)t5時,該石灰石樣品中CaCO3________________(填“已”或“未”)完全反應(yīng),共生成CO2的質(zhì)量為________;
(3)求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù),寫出計算過程_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學(xué)欲鑒別稀硫酸、硫酸鈉和氫氧化鈉三種無色溶液,他們把標有序號的三種無色溶液分別滴入標有對應(yīng)序號的三支試管中,向三支試管中分別滴加無色酚酞試液,如圖甲所示,鑒別出1號溶液。然后向2號、3號試管中分別加入少量已經(jīng)變紅的1號溶液,現(xiàn)象如圖乙所示。請回答:
(1)甲圖1號試管中是_____溶液。
(2)乙圖2號試管中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀實質(zhì)是_____。
(提出問題)乙圖2號試管反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
(猜想假設(shè))猜想一:Na2SO4;猜想二:_____(填化學(xué)式)。
(進行實驗)取少量乙圖2號試管中反應(yīng)后的溶液于另一試管中,向其中加入_____(填試劑名稱,觀察到_____觀象,證明猜想二正確。
(交流拓展)實驗結(jié)束后,將所有廢液倒入同一廢液缸中,溶液呈紅色,要將該廢液調(diào)至中性后排放,可向廢液中加入適量_____(填字母序號)
A 稀鹽酸 B 熟石灰 C 石灰石
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請參與探究金屬鋁和銅的活動性強弱,完成下列內(nèi)容。
[設(shè)計實驗]
編號 | 操作 | 現(xiàn)象 | 解釋 |
甲 | 將表面未打磨的鋁絲浸入CuSO4溶液中 | 無明顯現(xiàn)象 | |
乙 | 將表面打磨后的鋁絲浸入CuSO4溶液中 | 鋁絲表面析出紅色固體 | 化學(xué)方程式為:____________, |
丙 | 將表面未打磨的鋁絲浸入CuCl2溶液中 | 鋁絲表面析出__________色固體 |
(1)鋁絲表面有一層氧化膜,其形成的原因是(用化學(xué)方程式表示)________________。
(2)比較實驗乙和實驗________________(填“甲”或“丙”)可得知:打磨能破壞氧化鋁薄膜。
[結(jié)論與反思]
(1)據(jù)此可知金屬活動性Al比Cu_______________(填“強”或 “弱”)。
(2)查閱資料得知: CuSO4 溶液中有Cu2+、SO42-、H2O三種粒子,CuCl2溶液中有Cu2+、CI-、H2O三種粒子。小明同學(xué)對實驗丙的現(xiàn)象進行分析,你認為合理的猜想是______________。
AH2O 破壞了氧化鋁薄膜
BCl- 破壞了氧化鋁薄膜
CCu2+ 破壞了氧化鋁薄膜
DSO42-破壞了氧化鋁薄膜
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