【題目】水是生命之源，既普通又寶貴。下列對(duì)水的“多”與“少”的描述錯(cuò)誤的是 。

A.地球上水的總量多，淡水少

B.我國水資源總量多，人均水量少

C.“南水北調(diào)”工程說明南方水的儲(chǔ)量多，北方水的儲(chǔ)量少

D.生活中接觸的純凈水多，水溶液少

【答案】D

【解析】

A、地球上水的總量多，但是大多是海水，淡水少，故A正確；
B、我國水資源總量多，人均水量少，故B正確；
C、在我國南方水多，北方水少，故C正確；
D、生活中接觸的水大多是水的溶液，純水少，故D錯(cuò)誤；
故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有①二氧化碳②高錳酸鉀③液氧④水⑤河水⑥空氣⑦氫氣幾種物質(zhì)，其中屬于混合物的是____:(填序號(hào)。下同)屬于化合物的是______；屬于氧化物的是______;屬于單質(zhì)的是_______.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于元素的化合價(jià)的說法正確的是( )

A.由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物

B.同種元素在同種物質(zhì)中化合價(jià)一定相同

C.在化合物中，非金屬元素不一定顯負(fù)價(jià)

D.元素的化合價(jià)的代數(shù)和一定為0

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是我們生活、生產(chǎn)各方面都離不開的重要物質(zhì)，下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是

A.活性炭可以吸附水中的色素和異味

B.自然界中的水都含有雜質(zhì)

C.明礬凈化水的作用是消毒殺菌

D.可用肥皂水鑒別硬水和軟水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將下列物質(zhì)溶解在水中形成溶液，溶解后溶液的溫度明顯升高的有__________，溶液的溫度降低的有__________， 溶液溫度沒有顯著改變的有____________。

ANaCl

BNH4NO3

CNaOH

D蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題

（1）標(biāo)號(hào)②的儀器名稱：②。
（2）實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2 ， 寫出制取O2的文字表達(dá)式；
O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，寫出Fe在O2中燃燒的文字表達(dá)式；若用D裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束拆除實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，最先的操作是；若用裝置C收集，實(shí)驗(yàn)中始終未能檢驗(yàn)到O2已集滿，原因可能是(寫一種)。
（3）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置(選填序號(hào))可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2 ， 若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是。圖G所示裝置可用來測(cè)量生成CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是 ， 植物油上方原有中空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(填“有”或“無”)明顯影響。
（4）若用裝置E收集CO2 ， 氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端進(jìn)氣，驗(yàn)滿的方法是；若用裝置E 收集氧氣，且氧氣從a處通入，則須將裝置E。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】保護(hù)好現(xiàn)有的水資源，下列做法中你認(rèn)為能做到且合理的是 。

①在河流兩岸多種植樹木；②使用無磷洗滌劑；③關(guān)閉建在河邊或湖邊的所有化工廠；④向農(nóng)民宣傳科學(xué)知識(shí)，讓他們合理施用化肥、農(nóng)藥；⑤向居民宣傳生活污水集中處理、排放的重要性；⑥游玩時(shí)將吃剩的食品連同包裝袋丟入湖內(nèi)喂魚。

A.①②⑥B.②③④C.③⑤⑥D.①②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求回答下列問題：

（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說明空氣中含有__________；

（2）澄清的石灰水在空氣中放置一段時(shí)間，看到表面形成一層白膜，說明空氣中含有_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】醫(yī)學(xué)上常用“冷凍法”治療咽喉炎，其冷凍劑是下列物質(zhì)中的 。

A.液態(tài)空氣B.液態(tài)氧（O2）

C.液態(tài)氮（N2）D.液態(tài)二氧化碳（CO2）

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同步練習(xí)冊(cè)答案