【題目】水是我們生活、生產(chǎn)各方面都離不開的重要物質(zhì)，下列有關(guān)水的說法錯誤的是

A.活性炭可以吸附水中的色素和異味

B.自然界中的水都含有雜質(zhì)

C.明礬凈化水的作用是消毒殺菌

D.可用肥皂水鑒別硬水和軟水

【答案】C

【解析】

A. 活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，此選項正確；

B. 自然界中的水中都含有一些可溶性和難溶性的雜質(zhì)，此選項正確；

C. 明礬凈化水的作用是利用明礬溶于水形成的膠狀物能吸附水中的雜質(zhì)，不能殺菌消毒，此選項錯誤；

D. 可用肥皂水鑒別硬水和軟水，出現(xiàn)泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，此選項正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于CO2性質(zhì)的敘述不正確的是 。

A.CO2不易溶于水

B.CO2無色無味

C.固體CO2俗稱“干冰”，易升華

D.相同條件下，CO2的密度比空氣大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題。

(1)t1℃時，兩物質(zhì)中溶解度較大的是__________________________________。

(2)t2 ℃時，兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1 ℃，析出固體質(zhì)量較大的是___溶液。

(3)t2 ℃時，將100 g水加入盛有50 g氯化鉀的燒杯中，充分溶解后，得到氯化鉀的_________________________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。保持溫度不變，往該燒杯中再加入10 g水，充分?jǐn)嚢韬螅然浫芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________________（填“變大”、“不變”或“變小”）。

(4）欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液，應(yīng)滿足的溫度范圍是___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小英同學(xué)在做稀鹽酸、氫氧化鈉溶液與酚酞指示劑反應(yīng)實驗時，用微觀示意圖來說明稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)，回答：

(1)從圖中可以得出該反應(yīng)的實質(zhì)是什么？

(2)簡要說明小英做實驗的步驟。

(3)小英在實驗過程中意外發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn)，請用化學(xué)方程式說明原因。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)，屬于有機(jī)酸的是（　　）

A.胃液中的鹽酸B.汽水中的碳酸C.蓄電池中的硫酸D.番茄汁中的乙酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，主要是化學(xué)變化的是（）

A.冰雪融化B.工業(yè)上制取氧氣C.酒精燃燒D.干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，既普通又寶貴。下列對水的“多”與“少”的描述錯誤的是 。

A.地球上水的總量多，淡水少

B.我國水資源總量多，人均水量少

C.“南水北調(diào)”工程說明南方水的儲量多，北方水的儲量少

D.生活中接觸的純凈水多，水溶液少

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說法錯誤的是（ ）

A.有單質(zhì)生成
B.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2：1
C.該反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目不變
D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是（）

A.鎂粉用于制作照明彈

B.鎢用于制作白熾燈絲

C.CO2可用于氣態(tài)化肥

D.氮氣用作焊接金屬時的保護(hù)氣

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同步練習(xí)冊答案