【題目】某反應(yīng)的微觀模型示意圖如下,回答下列問題:
(1) 畫出乙,丁框中物質(zhì)的模型圖(提示:乙中只有一種分子,丁中有兩種分子)。________
(2) 寫出圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________________
(3) 圖中各物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的物質(zhì)是__________(寫名稱)。
【答案】 SiCl4+2H2Si+4HCl 硅
【解析】
由圖示可知,該反應(yīng)是四氯化硅和氫氣在高溫條件下反應(yīng)生成了硅和氯化氫,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:SiCl4+2H2Si+4HCl。
(1)由質(zhì)量守恒定律可知,乙框中應(yīng)補充2個氫分子的模型圖,丁框中應(yīng)補充3個氯化氫分子的模型圖,如下圖:。
(2)由圖示可知,該反應(yīng)是四氯化硅和氫氣在高溫條件下反應(yīng)生成了硅和氯化氫,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:SiCl4+2H2Si+4HCl。
(3)由物質(zhì)的構(gòu)成可知,如圖各物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的物質(zhì)是硅。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示為實驗室常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復(fù)選擇儀器)。某學(xué)校甲、乙兩個化學(xué)實驗探究小組的同學(xué)欲用他們完成各自的探究實驗。
(1)甲組的同學(xué)以過氧化氫溶液為原料 (MnO2 為催化劑),在實驗室中制備并收集一瓶干燥的氧氣。
①所選儀器的連接順序為_____(填寫裝置序號字母)。
②儀器 A 中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)乙組的同學(xué)欲對某種塑料袋的組成進行分析探究(資料顯示該塑料只含 C、H 兩種元素),使該
塑料在氧氣中燃燒,所選儀器連接順序為: A→B1→C→B2→D→G (B1,B2 為濃硫酸洗氣瓶),使該塑料試樣碎屑在純氧氣中充分燃燒,觀察現(xiàn)象,收集有關(guān)實驗數(shù)據(jù)(假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng)),試回答下列問題:
①儀器 D 中的現(xiàn)象為_____。
②儀器 B1 的作用是_________。
③實驗結(jié)束后,測得儀器 B2 質(zhì)量增加 3.6g,儀器D 質(zhì)量增加8.8g。則該塑料樣品中碳元素與氫元素的質(zhì)量之比為_________ (填最簡整數(shù)比)。
④如果不連接儀器 B1,則這樣計算出氫的含量與實際值比較將_________ (填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的圖象是( )
A. 在一定量的H2SO4和CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液
B. 等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸反應(yīng)
C. 向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸
D. 等質(zhì)量形狀不同的CaCO3分別與足量等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】右下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是
A. t1℃時,丙的溶解度為 40g
B. 甲的溶解度隨溫度的升高而增大
C. t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
D. 分別將 t3℃時,甲、乙、丙的飽和溶液降溫至 t1℃,則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是乙>甲>丙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作或現(xiàn)象正確的是(部分夾持固定裝置已略去)( )
A. 鐵在O2中燃燒B. 稱量11g食鹽固體
C. 電解H2O實驗D. 過濾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分子篩(又稱為沸石,主要成分為水和硅鋁酸鈉)可作為催化劑或吸附劑等,以高嶺土[主要成分為Al2(Si2O5](OH)4]。燒堿等為主要原料生產(chǎn)分子篩的工藝流程如下:
(1)步驟①所得燒渣中主要含有兩種固體氧化物,分別為SiO2和_____(寫化學(xué)式)
(2)步驟②加入NaOH溶液前需將燒渣粉碎,其目的是________________________。
(3)步驟③發(fā)生的反應(yīng)之一是Na2SiO3溶液和通入的CO2氣體生成偏硅酸(H2SiO3)沉淀和碳酸氫鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。
(4)上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)(水除外)是_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】國產(chǎn)C919中型客機 COMAC 實現(xiàn)飛上藍天的夢想。
①機身蒙皮使用的是鋁鋰合金材料,下列屬于鋁鋰合金性質(zhì)的是______填字母。
a密度大 b硬度大 c抗腐蝕
②鋰與鋁均為活潑金屬,在化學(xué)反應(yīng)中容易______填“得到”或“失去”電子。
機翼部分使用了強化碳纖維塑料,該材料屬于______。
a無機非金屬材料 b復(fù)合材料 c金屬材料
鋁比銅活潑,小明設(shè)計實驗比較鋁、銅的金屬活動性強弱:將鋁絲浸入硫酸銅溶液中,一段時間后,并沒有觀察到鋁絲表面有變化,該同學(xué)實驗失敗的原因是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實驗活動課上,同學(xué)們進行了如下圖所示的實驗。
(1)實驗一中A試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是____,B試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(2)組成里含有_____(寫離子符號)的鹽都能與鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生與實驗一相似的現(xiàn)象。
(3)說明實驗二中氫氧化鈣與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_______。
(4)實驗結(jié)束后,同學(xué)們將上述三支試管中的物質(zhì)倒入同一個潔凈的燒杯內(nèi),得到無色澄清溶液。取該溶液少量于試管中,加入鋅粉,有氣泡產(chǎn)生。該溶液中除指示劑外含有的全部溶質(zhì)是_________。這種濾液會對水體產(chǎn)生污染,需要加入過量的_____(填字母)處理后再排放。
A.生石灰 B.熟石灰 C.石灰石 D.稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中,用傳感器記錄集氣瓶中壓強、溫度隨時間變化的情況,如下圖所示。其中a是打開止水夾的時刻。下列說法不正確的是
A. 反應(yīng)開始時壓強增大是因為溫度升高
B. a點處的壓強等于大氣壓
C. a點的溫度已經(jīng)接近室溫
D. a點后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶
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