【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,請結(jié)合如圖回答問題:
(1)儀器a的名稱是___。
(2)在確定實驗室制取氧氣的化學反應時,不需要考慮的因素是___(填字母)。
a.原料中是否含有氧元素b.原料的產(chǎn)地c.實驗裝置是否容易裝配
d.實驗條件是否容易控制e.實驗操作是否安全可靠
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為__?蛇x用如圖中C、D發(fā)生裝置,D與C相比優(yōu)點是__,收集二氧化碳可選擇__(填裝置序號)。
(4)實驗室制取氯氣。
資料:通常情況下,氯氣是黃綠色有刺激性氣味的有毒氣體,可溶于水,密度比空氣大;能與金屬、非金屬、水、氫氧化鈉溶液等反應。實驗室常用二氧化錳固體和濃鹽酸加熱制取氯氣。
①如圖中H處為制備氯氣的裝置,應該選擇如圖中的___(填裝置序號)。
②M裝置的作用是___。
【答案】分液漏斗 b CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O 可以控制反應的發(fā)生和停止 E A 吸收多余的氯氣,防止空氣污染
【解析】
(1)據(jù)圖可知儀器a的名稱是分液漏斗;
(2)在確定實驗室制取氧氣的化學反應時,不需要考慮的因素是:原料的產(chǎn)地;
(3)實驗室中制取二氧化碳的原理是碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;D與C相比優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生和停止;二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,所以可用向上排空氣法來收集;
(4)實驗室常用二氧化錳固體和濃鹽酸加熱制取氯氣,因此選用A裝置;M裝置的作用是:吸收多余的氯氣,防止空氣污染。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知A~F是初中化學常見的六種物質(zhì),它們之間的關系如下圖所示(圖中“”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應,“”表示物質(zhì)間存在著相應的轉(zhuǎn)化關系;部分反應物、生成物及反應條件已略去)。其中A是某建筑裝飾材料的主要成分,B、C、D、E、F是五種不同類別的物質(zhì)。
(1)C的化學式是________。
(2)E的一種用途是________。
(3)的化學方程式是________。
(4)的化學方程式是________。
(5)的反應屬于基本反應類型中的________反應。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】目前使用的燃料大多來自化石燃料。
(1)寫出天然氣中甲烷完全燃燒的化學方程式______。
(2)分析下表,與煤相比,用天然氣作燃料的優(yōu)點有______。
1g物質(zhì)完全燃燒 | ||
產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g | 放出的熱量/kJ | |
甲烷 | 2.75 | 56 |
煤碳 | 3.67 | 32 |
(3)為提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,該反應的微觀示意圖如下,則生成物的分子個數(shù)比為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究方面應用廣泛。
(1)銅可用來制作導線,是因為其具有良好的延展性和_____。
(2)天津的解放橋是一座全鋼結(jié)構可開啟的橋梁,它是天津的標志性建筑物之一。
①鋼屬于_____(填“單質(zhì)”、“純凈物”或“混合物”)。
②工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是_____(寫化學方程式)。
③建造這座橋大約用了112t鐵,理論需要含氧化鐵80%的赤鐵礦_____t。
(3)為探究鐵、銅、銀的金屬活動性順序,同學們設計了如圖所示的兩步實驗。
①第1步實驗的目的是_____。
②第2步實驗中,為了達到實驗目的,溶液甲可以是_____(填序號)。
A 稀鹽酸 B FeSO4溶液
C CuSO4溶液 D ZnSO4溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組同學為回收一塊質(zhì)量為26g的銅鋅合金中的銅。將該合金放入燒杯中,滴加稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時,恰好用去稀硫酸100g,過濾,得濾渣和濾液,將濾渣洗滌晾干稱重為19.5g。再向反應后的濾液中加入54.7g水進行稀釋。請計算:
(1)黃銅中鋅的質(zhì)量_____;
(2)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____;
(3)濾液加水稀釋后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氧氣是與人類關系最密切的一種氣體.下列與氧氣有關的說法正確的是
A.測定空氣中氧氣含量,用細鐵絲代替紅磷 | B.用燈帽蓋滅酒精燈,滅火原理是隔絕氧氣 | C.木炭在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰 | D.水在通電條件下分解,負極產(chǎn)生氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人體缺少鈣元素會影響健康,因此每日要攝入足夠的鈣。市場上某補鈣制劑的說明書如圖所示,請仔細觀察,并進行計算:
葡萄糖酸鈣相對分子質(zhì)量為______,一個葡萄糖酸鈣分子由______個原子構成。葡萄糖酸鈣由______種元素組成。
葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為______,葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為______。
按說明書服用鈣片時,每天能夠補充的鈣為______精確到。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),擬定的實驗方案正確的是( )
A.氫氣(氯化氫氣體)——依次通過足量的NaHCO3溶液和濃硫酸
B.CaO固體(CaCO3固體)——高溫充分煅燒
C.二氧化碳(一氧化碳)——點燃
D.KCl溶液(K2SO4溶液)——滴加硝酸鋇溶液至恰好完全反應,過濾
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是
A. t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
B. 由t2℃降溫到t1℃,甲飽和溶液比乙飽和溶液析出晶體的質(zhì)量多
C. t2℃時,將40g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為90g
D. t2℃時,用甲、乙配制等質(zhì)量的飽和溶液,甲所需要水的質(zhì)量比乙多
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