【題目】地殼中的元素含量如圖所示,回答下列問題:

(1)含量居第一位的元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖是_____。

(2)含量居第二位的元素,生活中舉其一用途是___;該元素位于元素周期表中第___周期。

(3)用離子符號(hào)表示由氫、氧元素組成的常見原子團(tuán)是_____。

(4)由碳、氧、鈉三種元素組成的化合物的化學(xué)式為_____,該物質(zhì)的名稱是_____。

【答案】 可做電子芯片 OH Na2CO3 碳酸鈉

【解析】

(1)含量居第一位的元素是氧,其原子結(jié)構(gòu)示意圖是;

(2)含量居第二位的元素是硅,可做電子芯片等;該元素原子有三個(gè)電子層,位于元素周期表中第三周期;

(3)由氫、氧原子構(gòu)成的常見原子團(tuán)是氫氧根離子,可表示為:OH

(4)由碳、氧、鈉三種元素組成的化合物的化學(xué)式為Na2CO3,該物質(zhì)的名稱是碳酸鈉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,請(qǐng)回答:

(1)用鐵制作鐵鍋是利用了鐵的_____性,用銅絲制作導(dǎo)線是利用了銅的_____性。

(2)“濕法煉銅”是利用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(3)我國(guó)古代將爐甘石(ZnCO3)赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后加熱到約800℃,得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金,試寫出其中兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____、_____。(提示:ZnCO3加熱可分解為ZnO)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)丙是重要的化工產(chǎn)品,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。工業(yè)上用甲和乙合成內(nèi)。甲、乙、內(nèi)的微觀示意圖見下表。

物質(zhì)

微觀示意圖

l)甲、乙、丙中屬于化合物的是(填序號(hào))______

2)已知物質(zhì)丙中氫元素的化合價(jià)為。則另一種元素的化合價(jià)為______

3)現(xiàn)有的甲和的乙混合反應(yīng)制取內(nèi),反應(yīng)一段時(shí)間后,經(jīng)測(cè)定剩余甲的質(zhì)量為,則剩余乙的質(zhì)量為______g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示的四個(gè)圖像,分別對(duì)應(yīng)四種過程,其中正確的是( )

A. ①分別向等質(zhì)量MgCu中加入足量等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸

B. ②分別向等質(zhì)量且足量的Zn中加入等質(zhì)量、不同濃度的稀硫酸

C. ③分別向等質(zhì)量且足量的MgZn中加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸

D. ④分別向等質(zhì)量的MgZn中加入等質(zhì)量、等濃度且足量的稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中表示硫原子,表示氧原子。下列說法中錯(cuò)誤的是 ( )

A. 該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)

B. 參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為11

C. 反應(yīng)前后,原子種類不變

D. 每個(gè)甲分子含有3個(gè)原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】20191310時(shí)26分,“嫦娥四號(hào)”成功實(shí)現(xiàn)人類探測(cè)器首次月背軟著陸,長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭推進(jìn)器采用偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H8N2+2N2O4=3N2+2X+4H2O。下列說法不正確的是(

A. X的化學(xué)式為CO2B. 偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40

C. N2O4N的化合價(jià)為+4價(jià)D. 生成N2H2O的質(zhì)量比為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是氮及其化合物所對(duì)應(yīng)化合價(jià)與物質(zhì)類別的關(guān)系圖。

1)圖中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)為大氣污染物之一,寫出其對(duì)應(yīng)的化學(xué)式為______________

2)寫出圖中B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)化學(xué)式是________,它對(duì)應(yīng)的物質(zhì)類別X_________。

3)濃氨水有揮發(fā)性,易揮發(fā)出氨氣(NH3),NH3中氮元素化合價(jià)是________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示A是氧化物,可作干燥劑;已知FK常溫下為無(wú)色液體,且組成元素相同,Y是紅棕色固體,G、LX、E都為黑色固體,XE為單質(zhì),G、L為氧化物。(通常情況下)B、DH為氣體,它們之間發(fā)生如圖變化,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)作出推斷:

1)反應(yīng)①由AC的過程是______________(“放出”或“吸收”)熱量的;

2)貝殼的主要成分是______________(寫名稱),貝殼高溫煅燒的化學(xué)方程式_______;

3BD的基本反應(yīng)類型是______________反應(yīng);

4B的固態(tài)的用途是______________;G在該反應(yīng)中的作用是:______________作用。

5EH生成L的現(xiàn)象是__________________________。

6)寫出DY生成E的化學(xué)方程式__________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生裝置,根據(jù)要求回答下列問題。

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是______;用F來(lái)測(cè)量生成二氧化碳的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是______

(2)用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是______(填序號(hào)),能用E裝置收集氧氣的原因是______。

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