【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. 傾倒液體 B. 量取5.0mL液體 C. 點(diǎn)燃酒精燈 D. 滴加液體試劑
【答案】C
【解析】A、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中所示操作正確;
B、量筒量液時要注意量程的選擇,應(yīng)選擇略大于量取液體體積的量程,選取的量程太大,會因刻度不精確而使量取的液體體積不準(zhǔn)確,選取的量程太小,多次稱量會有誤差.所以,量取5.0mL液體應(yīng)該選擇10mL的量筒,圖中所示操作錯誤;
C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作正確.
D、用膠頭滴管滴加液體試劑時,膠頭滴管要垂懸在試管上方,不能伸入試管內(nèi),圖中所示操作錯誤;
故選:C.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明在學(xué)習(xí)了空氣一課后,對空氣的組成測定實(shí)驗(yàn)很感興趣,于是進(jìn)行了以下一系列實(shí)驗(yàn)探究。
【實(shí)驗(yàn)復(fù)演】為測定空氣的組成,小明選用紅磷,按下圖甲所示的裝置,按課本上的實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最后打開止水夾,他觀察到______________________________________,從而證實(shí)了空氣是一種混合物。在此實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為:_______________________________。
【實(shí)驗(yàn)分析】然而,小明的實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)了誤差,仔細(xì)分析原因后發(fā)現(xiàn),此實(shí)驗(yàn)過程中,要注意以下幾點(diǎn):①實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的氣密性;②紅磷必須足量;③點(diǎn)燃的紅磷必須迅速伸入集氣瓶;④______________________。之后,他又做了一次實(shí)驗(yàn),可結(jié)果還是有誤差,他發(fā)現(xiàn)是實(shí)驗(yàn)裝置有問題,于是對裝置進(jìn)行了改進(jìn)。
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】小明改用了下圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),步驟如下:
①連接裝置并檢查氣密性。
②在量筒內(nèi)加入100毫升的水。
③在廣口瓶中加入少量水,使瓶內(nèi)空氣體積為250毫升。
④在燃燒匙內(nèi)放入足量的紅磷,塞緊瓶塞,關(guān)閉止水夾,接通電源使電烙鐵發(fā)熱,點(diǎn)燃紅磷后,斷開電源。
⑤燃燒結(jié)束并充分冷卻后,打開止水夾,待量筒內(nèi)水面不再下降時,記錄量筒內(nèi)水的體積為48毫升。
⑴ 與裝置甲相比,裝置乙可以減小實(shí)驗(yàn)誤差,其原因是:① ____________;② __________。
⑵ 根據(jù)本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為______________。
【實(shí)驗(yàn)再思考】通過氧氣課題的學(xué)習(xí),小明知道了硫粉在空氣中也能燃燒,消耗氧氣,因此用硫粉代替紅磷進(jìn)行了上述實(shí)驗(yàn),但發(fā)現(xiàn)沒有倒吸現(xiàn)象,原因是_________________________________。結(jié)合鐵絲的燃燒,小明又迅速否認(rèn)了用鐵絲代替紅磷的念頭,因?yàn)?/span>___________________________。所以,在選擇此實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)物時,需要考慮全面。
【實(shí)驗(yàn)延伸】通過硫粉與鐵絲在空氣及氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),得出了“反應(yīng)能否發(fā)生以及反應(yīng)的劇烈程度與反應(yīng)物的濃度有關(guān)”的結(jié)論。
如右圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進(jìn)實(shí)驗(yàn),用適量雙氧水和二氧化錳代替原實(shí)驗(yàn)中集氣瓶里的水。
①實(shí)驗(yàn)中可觀察到非常明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中能說明鐵絲燃燒是化學(xué)變化的現(xiàn)象 是__________,請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:____________。
②用雙氧水和二氧化錳代替原集氣瓶里的水,其優(yōu)點(diǎn)有:i.實(shí)驗(yàn)更簡便;ii._______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國航天科技一直以來備受世界矚目。2017年9月2日,我國成功提純了“超級金屬”錸。錸及其合金被廣泛應(yīng)用到航空航天領(lǐng)域。金屬錸硬度大,熔點(diǎn)很高,在高溫下能與硫化合形成二硫化錸。
(1)錸的相對原子質(zhì)量是___________。
(2)上述信息中,屬于金屬錸的物理性質(zhì)的是___________。
(3)七氧化二錸(Re2O7)是錸最常見的氧化物,其中錸元素的化合價為___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時,某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是
A. 用排水法收集O2 前,倒置在水槽中的集氣瓶里含有氣泡
B. 用向上排空氣法收集O2 時,導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部
C. 用排水法收集O2 時,導(dǎo)管口冒出氣泡,立即收集
D. 用排水法收集O2 ,收集滿后,在水下蓋上玻璃片
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】炒菜時加入料酒和食醋,炒出的菜別具香味,其原因之一是料酒中的乙醇與食醋中的乙酸反應(yīng)生成乙酸乙酯(C4H8O2),試計算:
(1)乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量為_________;
(2)乙酸乙酯中碳、氫元素的質(zhì)量比為___________;(答最簡整數(shù)比)
(3)17.6 g乙酸乙酯中所含氧元素的質(zhì)量為_______g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)化學(xué)方程式A+NaOH==B十H2O推斷,B,A的相對分子質(zhì)量相差( )
A. 12 B. 18 C. 22 D. 40
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關(guān)問題。
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①_____________;②______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,所用制氧氣的發(fā)生裝置為(填圖中代號,下同)__________,排水法的收集裝置為_____________。試管口放一團(tuán)棉花的目的是________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________,所用制氧氣的發(fā)生裝置為_________,向上排空氣法的收集裝置為_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將暗紫色的固體A單獨(dú)加熱得到固體B和C,同時得到無色氣體D。帶火星的木條伸入集滿D的集氣瓶內(nèi),木條能復(fù)燃。將黑色固體C加入到另一種白色固體E中,混合加熱也能得到D。把黑色固體C加入到一中無色液體F中,能在常溫下迅速產(chǎn)生大量的氣體D,同時生成常溫下為液體的G。固體H在氣體D中燃燒會火星四射,生成一種黑色固體I。
(1)請寫出上述有關(guān)反應(yīng)中涉及到的下列物質(zhì)的名稱:E__________ F __________
(2)請寫出上述有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式:
由A得到D:___________________________________________________
H在D中燃燒:_________________________________________________
由F生成G:____________________________________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫酸是一種重要的工業(yè)原料,可用于制造肥料、藥物、炸藥、顏料、洗滌劑、蓄電池等,也廣泛應(yīng)用于凈化石油、金屬冶煉以及染料等工業(yè)中 [化學(xué)式為:H2SO4]。請回答:(寫出(2).(3).(4)的計算過程)
(1) 硫酸中氫、硫、氧三種元素的原子個數(shù)比___________________
(2) 硫酸中氫、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為_____________?
(3) 硫酸中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________?(精確到0.1%)
(4) 196g硫酸中硫元素的質(zhì)量是__________?
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