【題目】對物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。①液氧 ②冰水混合物 ③澄清的石灰水 ④人呼出的氣體”下列正確的是

A. ①②③純凈物 B. ①②③④混合物 C. ②氧化物 D. ②③④混合物

【答案】C

【解析】①液氧只含有氧分子，屬于純凈物；②冰水混合物只含有水分子，屬于純凈物；③澄清的石灰水含有氫氧化鈣和水，屬于混合物，④人呼出的氣體含有二氧化碳和氮氣等氣體，屬于混合物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）通過初中階段的學(xué)習(xí)，知道實驗室中有多種途徑可以制取氧氣，如：①加熱高錳酸鉀②加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物 ③______________。

（2）用下圖所示實驗裝置加熱高錳酸鉀制氧氣，下列實驗步驟已按順序排列，請你在⑦處補(bǔ)全還缺少的一個實驗步驟。

①組裝儀器 ②檢查裝置的氣密性

③將藥品裝入試管 ④將試管固定在鐵架臺上

⑤點燃酒精燈給藥品加熱 ⑥收集氣體

⑦___________________ ⑧熄滅酒精燈

（3）加熱高錳酸鉀制氧氣的裝置中試管口要略向下傾斜的原因是_________________________。

（4）用2N g的高錳酸鉀加熱，完全反應(yīng)可制得氧氣a g；如改用加熱N g高錳酸鉀和N g氯酸鉀的混合物，完全反應(yīng)可制得氧氣b g；則a_____b（填“﹥、﹦或﹤”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室利用下圖實驗裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實驗，回答下列問題：

（1）寫出圖中儀器甲、乙的名稱：甲 ,乙 ．

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的 （填標(biāo)號），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．用充滿水的裝置C收集氧氣，則氧氣需從 （填“a”或“b”）端通入．

（3）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 ，用裝置C收集二氧化碳，驗滿時，燃著木條應(yīng)放在 （填“a”或“b”）端，檢驗二氧化碳的試劑是 ．（填名稱）

（4）用上述制取二氧化碳實驗后的固體殘留液進(jìn)行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練．

① 對固體殘留物進(jìn)行過濾，應(yīng)選擇圖中 （填標(biāo)號）裝置，過濾時玻璃棒的作用是 ．② 取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā)，蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的作用是 析出的固體中一定含有的物質(zhì)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。請回答：

(1)t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_______；

(2)當(dāng)A中混有少量B時，可用 _____________方法提純A；

(3)t2℃時，在100g水中放入_____克A物質(zhì)恰好形成飽和溶液，此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。

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【題目】有關(guān)下列實驗的說法中，不合理的是：

A. 甲實驗中左試管放出氣泡快，說明MnO2比CuO的催化效果好

B. 乙實驗中水中長導(dǎo)管口冒氣泡，說明此裝置氣密性良好

C. 丙實驗中低的蠟燭先熄滅，說明CO2的密度大于空氣

D. 丁實驗中生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成

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【題目】下列說法中不正確的是（ ）

A．石蕊試液是一種酸堿指示劑

B．酸溶液能使紅色石蕊試紙變藍(lán)

C．酸溶液中都含有氫離子（H+）

D．堿溶液中都含有氫氧根離子（OH﹣）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)下列實驗的說法中，不合理的是：

A. 甲實驗中左試管放出氣泡快，說明MnO2比CuO的催化效果好

B. 乙實驗中水中長導(dǎo)管口冒氣泡，說明此裝置氣密性良好

C. 丙實驗中低的蠟燭先熄滅，說明CO2的密度大于空氣

D. 丁實驗中生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合下圖回答問題：

(1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱：①________；②________。

(2)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，請用化學(xué)符號表示該反應(yīng)________，若選用裝置D收集氧氣，當(dāng)氣體收集完畢時，應(yīng)先______(填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”)。

(3) 實驗室用氯化銨固體和熟石灰混合加熱制取密度比空氣小的NH3，應(yīng)選擇發(fā)生裝置為______(選填序號)。用裝置E收集NH3，氣體應(yīng)從導(dǎo)管的_________(填“a”或“b”)端進(jìn)入。

(4)用裝置F測定生成CO2的體積時要做的改變是___________，集氣瓶內(nèi)原有的空氣對實驗結(jié)果_______(選填“有”或“無”)影響。

(5)某同學(xué)用軟塑料瓶自制反應(yīng)制取CO2發(fā)生裝置(下圖左)，通過捏放瓶身可達(dá)到的目的是______________。下圖裝置中具有相同優(yōu)點的是________(選填序號)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法有利于保護(hù)環(huán)境的是

A. 工廠廢氣直接排放 B. 廢舊電池回收處理

C. 生活污水任意排放 D. 隨意丟棄塑料袋

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同步練習(xí)冊答案