【題目】黑色粉末A和無色液體B混合，生成一種無色無味的氣體C；加熱暗紫色固體E，可同時(shí)得到A和C；氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃。若加熱某白色固體D與A的混合物可得到C和另一種物質(zhì)F。

(1)寫出上述物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)：C_____、F____

(2)寫出D和A反應(yīng)的文字表達(dá)式____，反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______反應(yīng)。

【答案】O2 KCl 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 分解

【解析】

無色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃，所以C是氧氣，加熱暗紫色固體E，可同時(shí)得到A和氧氣，所以E是高錳酸鉀，將黑色粉末A和無色液體B混合，生成氧氣，所以A是二氧化錳，B是過氧化氫溶液，將加熱某白色固體D與A的混合物可得到氧氣，所以D是氯酸鉀，F是氯化鉀，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確。

(1)C是O2；F是KCl；

(2)D和A是加熱氯酸鉀和二氧化錳生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式氯酸鉀氯化鉀+氧氣，此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】當(dāng)把燃著的小蠟燭放入一個(gè)集氣瓶中并塞緊膠塞時(shí),蠟燭一會(huì)兒就熄滅了。那么,蠟燭為什么會(huì)熄滅呢?某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)你填答相關(guān)空格。

[提出猜想]

猜想I:蠟燭燃燒把集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣耗盡，導(dǎo)致蠟燭熄滅。

猜想II:蠟燭燃燒隨集氣瓶?jī)?nèi)氧氣含量降低而變?nèi)?/span>,放出的熱量減少,使溫度降至蠟燭的著火點(diǎn)以下,導(dǎo)致蠟燭熄滅。

猜想III:蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳能滅火，導(dǎo)致蠟燭熄滅。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]小組設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證猜想。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

點(diǎn)燃蠟燭并連同膠塞上的其它儀器藥品一起放入集氣瓶中,塞緊膠塞。

蠟燭火焰逐漸變微弱最終_________

蠟燭熄滅并靜置冷卻后,將銅絲上提,使盛白磷的銅網(wǎng)勺高于試管口,試管倒下,水流出。

一會(huì)兒后,白磷著火燃燒，有大量______________產(chǎn)生。

[分析及結(jié)論]

（1）蠟燭熄滅前,要讓白磷浸沒在小試管所盛的水中,目的是_______。

（2）生石灰遇水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)放出大量的熱,集氣瓶中裝入一些生石灰的設(shè)計(jì),目的是讓它發(fā)生反應(yīng)提高瓶?jī)?nèi)的_______，寫出生石灰與水反應(yīng)的方程式_________。

（3）瓶?jī)?nèi)的白磷能燃燒,證明猜想________和_________不能成立。我們根據(jù)成立的猜想認(rèn)為,應(yīng)該把“燃燒需要氧氣”這一燃燒發(fā)生的條件補(bǔ)充完善為“_______”。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】右圖是A.B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答下列問題：

（1）P點(diǎn)的意義是 。

（2）t2℃時(shí)，將60g A物質(zhì)放入100g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的質(zhì)量是 g。

（3）將接近飽和的A物質(zhì)的水溶液，變成飽和溶液的方法有 （答出一種即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組欲測(cè)定一瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)操作及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：

（1）生產(chǎn)氧氣的質(zhì)量_________g；

（2）這瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類似如圖所示的裝置。關(guān)于該裝置，下列說法中不正確的是（ ）

A.b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶

B.b導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管

C.使用該裝置用來觀察是否有氧氣輸出

D.使用該裝置用來觀察氧氣輸出的速率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是Na2CO3、NaCl的溶解度。依據(jù)表中數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)完成下面小題。

溫度

Na2CO3

NaCl

20℃

21.8g

36.0g

30℃

39.7g

36.3g

20℃時(shí)，向2只盛有100g水的燒杯中，分別加入30g兩種固體，充分溶解。

【1】上述溶液為飽和溶液的是（　　）

A.①B.②C.③D.④

【2】下列說法正確的是（　�。�

A.①所得溶液中溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比為3：10

B.②所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%

C.①和③的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D.③和④的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于2CO+O22CO2的理解不正確的是( )

A. 表示一氧化碳與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳

B. 參加反應(yīng)的一氧化碳與氧氣的質(zhì)量比為5:4

C. 反應(yīng)前后碳原子、氧原子的個(gè)數(shù)均不變

D. 參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1:2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用足量稀鹽酸分別與等濃度的碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)裝置和測(cè)得數(shù)據(jù)如下圖所示。

（1）寫出碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。

（2）小組同學(xué)分析后，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：相同條件下，兩種碳酸鹽和同樣的稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，碳酸氫鈉產(chǎn)生氣體的速率比碳酸鈉要快。通過圖像分析，你的理由是________；除圖像證據(jù)外，還可以通過比較相同時(shí)間內(nèi)________（填寫1點(diǎn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）的差異得出結(jié)論。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是_____

A碘原子的核內(nèi)中子數(shù)為53

B碘的相對(duì)原子質(zhì)量是126.9g

C碘原子的核外電子數(shù)為53

D________

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