【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）寫出圖中儀器①的名稱______；

（2）寫出一個實驗室用裝置A制取氣體的化學(xué)方程式_________________；

（3）實驗室用含雜質(zhì)10%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣，導(dǎo)管連接順序是__。

（4）若消耗的過氧化氫溶液為8g，理論上可得到氧氣_________g（精確到0.1），但實際收集到的氧氣質(zhì)量與理論值不符，原因可能是__________（填一種）。

【答案】鐵架臺 2KClO3 2KCl+3O2↑ bfged 3.4g 干燥裝置E中有剩余氧氣

【解析】

（1）圖中儀器①的名稱鐵架臺；

（2）實驗室用氯酸鉀法制氧氣可用裝置A，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO3 2KCl+3O2↑；

（3）實驗室用含雜質(zhì)10%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣，用E裝置干燥氣體時，氣體應(yīng)從長管進(jìn)短管出，氧氣的密度比空氣的大，用D收集時，應(yīng)從f進(jìn)入，導(dǎo)管連接順序是bfged；

（4）若消耗的過氧化氫溶液為8g，設(shè)理論上可得到氧氣的質(zhì)量為x，

x≈3.4g

但實際收集到的氧氣質(zhì)量與理論值不符，原因可能是氧氣在干燥裝置E中有剩余。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)實驗操作不符合規(guī)范的是（ ）

A. 橫 B. 平

C. 豎 D. 直

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途，與人們的生活密不可分．

（1）衣服上沾有的油污，可用汽油洗去，是因為汽油能_____ （填“溶解”或“乳化”）油污．

（2）人們喝了冰鎮(zhèn)汽水以后，常常會打嗝．這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與_____有關(guān)．

（3）20℃時，要使接近飽和的乙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤�，通常可采用三種方法是_____、_____、_____．

（4）t2℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為：甲_____乙（填“＞”、“＜”或“＝”）．

（5）實驗室用固體甲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲溶液，需用到的儀器有：托盤天平、量筒和_____（填序號）．

A 藥匙 B 漏斗 C 燒杯 D 酒精燈 E 玻璃棒 F 鐵架臺 G 膠頭滴管．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗進(jìn)行中的現(xiàn)象或?qū)嶒炘碚_的是（　�。�

A. U型管內(nèi)液面左高右低

B. 小氣球變癟

C. 白磷始終不燃燒

D. 驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性強(qiáng)弱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是實驗室常用的部分實驗裝置，請按要求回答問題

(1)常用于洗滌或干燥氣體的裝置是___(寫標(biāo)號)；

(2)寫出D裝置中任意一種玻璃儀器的名稱____；

(3)實驗室制取二氧化碳和用過氧化氫溶液制取氧氣均可選用的發(fā)生置有____(填寫標(biāo)號)，寫出制取二氧化碳的化學(xué)方程式____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：

(1)2個氮?dú)夥肿?/span>_____；(2)五氧化二磷____；

(3)鈉離子____；(4)表示的微粒是_____；

(5)溶于水使溶液溫度顯著降低的氮肥是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的裝置，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。

（1）寫出圖中標(biāo)號①所指儀器的名稱：_______；

（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______（填字母），一般不用D裝置收集CO2的原因是________________；

（3）實驗室制取O2，若選擇E裝置用排水法收集O2，先將E裝置裝滿水，將氣體從__________（a或b）端通入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】60 ℃時將36 g硝酸鉀溶于204 g水中，該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。將此溶液平均分成三等份：

(1)取第一份，將溫度升高到90 ℃，此時溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________；

(2)取第二份，要使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比原來增加一倍，需加入硝酸鉀固體________g；

(3)取第三份，使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉淼囊话�，需加�?/span>________g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】要配置50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液的實驗步驟：

（1）計算：需要氯化鈉的質(zhì)量是_____；需要水的質(zhì)量是_____；需要水的體積是_____；

（2）稱量：稱取食鹽時，發(fā)現(xiàn)指針偏右，應(yīng)該進(jìn)行的操作是_____，把稱好的食鹽倒入燒杯；量取水時，應(yīng)該選擇_____的量筒（填10mL；50mL；100mL），讀數(shù)時若仰視凹液面的最低處，則量取的水的體積要比需要的_____（填“多”、“少”、“不變”）；

（3）把量取的水倒入盛食鹽的燒杯中，用玻璃棒攪拌，目的是_____；

（4）把溶解得到的食鹽水倒入試劑瓶，放到指定位置．

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