【題目】60 ℃時將36 g硝酸鉀溶于204 g水中，該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。將此溶液平均分成三等份：

(1)取第一份，將溫度升高到90 ℃，此時溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________；

(2)取第二份，要使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比原來增加一倍，需加入硝酸鉀固體________g；

(3)取第三份，使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉淼囊话耄杓铀?/span>________g。

【答案】15% 15% 17.1 80

【解析】

溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝；

（1）取第一份，升溫，由于在升溫的過程中，溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量并沒有發(fā)生變化，因此溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變，此時溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%；

（2）取第二份，要使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比原來增加一倍，即溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變成30%，設(shè)：需要加入的硝酸鉀的質(zhì)量為x。則有： ，x＝17.1 g。

（3）取第三份，使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉淼囊话�，即溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?/span>7.5%，設(shè)：需加水的質(zhì)量為y，則有：，y＝80 g。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“國慶”假期，小周對“活潑金屬與硫酸溶液反應(yīng)快慢的影響因素”進行了探究。

（提出問題）活潑金屬與硫酸溶液反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢？

（猜想與假設(shè)）a．可能與硫酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)；

b．可能與金屬的形狀有關(guān)；

c．可能與金屬的種類有關(guān)。

（設(shè)計并實驗）小周用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液和不同形狀的鋅進行如下實驗：

實驗編號

硫酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（均取20mL）

鋅的形狀

（均取1g）

氫氣的體積（mL）

（均收集3分鐘）

①

5%

鋅粒

15.6

②

5%

鋅片

25.9

③

10%

鋅粒

32.7

④

10%

鋅片

40.9

（1）小周用如圖裝置收集并測量氫氣的體積，氫氣應(yīng)從_____管通入。（填e或f或g）

（2）（收集證據(jù)）要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液與鋅反應(yīng)快慢的影響，可以選擇的實驗編號是_____。

（得出結(jié)論）……

（反思與評價）你認(rèn)為本實驗設(shè)計存在哪些不足之處_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，濾液呈藍色。下列判斷正確的是（　�。�

A. 濾液中有可能只含有兩種溶質(zhì)

B. 與原溶液相比，濾液的質(zhì)量可能增大

C. 若濾渣中只有一種金屬，則濾液中溶質(zhì)一定有四種

D. 若濾渣中只有兩種金屬，則濾液中溶質(zhì)一定有三種

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。

(1)膳食合理、營養(yǎng)均衡是健康的基本保證。下列食物中，富含糖類的是________(填字母序號，下同)，能提供大量蛋白質(zhì)的是________。

　A 饅頭　　　　B 水果　　　　　C 魚肉

(2)下列日常生活中的做法，可以減少環(huán)境污染的是________。

A 采用汽車限號行駛

B 分類回收處理垃圾

C 減少使用玻璃幕墻

D 倡導(dǎo)居民節(jié)約用水

(3)____________被稱為化石燃料，是不可再生的能源。目前，人們利用和開發(fā)核能、潮汐能和________(答出一種即可)等新能源，可節(jié)省化石燃料，減少環(huán)境污染。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)家中有一袋化肥，可能混入了其他化肥，且化肥包裝袋上的字跡模糊．該同學(xué)進行了如下探究，請你參與探究并填空：

[提出問題]該化肥中含有什么物質(zhì)？

[收集信息]經(jīng)詢問得知，該化肥為銨態(tài)氮肥．

[提出猜想]該化肥所含的陰離子可能是Cl－、、；中的一種或幾種．

[實驗、記錄與分析]

實驗操作步驟

實驗現(xiàn)象

實驗分析

（1）取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽中混合研磨

________

含有銨根離子

（2）另取少量該化肥樣品于試管中，加入適量的水完全溶解，滴加足量的硝酸鋇溶液，再滴加少量稀硝酸，過濾

產(chǎn)生白色沉淀，沉淀不溶解

沒有________（填化學(xué)式）存在

（3）取（2）中所得濾液少量于試管中，滴加________

________

有Cl－存在

[實驗結(jié)論]若該化肥中只含有一種陽離子，則其中一定含有的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）________________________________________________________________________．

[實驗反思]若步驟（2）中用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液是否可行？________（填“是”或“否”），請簡要說明原因：________________________________________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在白色點滴板1﹣6的孔穴中，分別滴加2滴紫色石蕊溶液．

已知：孔穴1：石灰水 　2：稀鹽酸 3：水 4：氫氧化鈉溶液 5：稀硫酸 6：碳酸鉀溶液

（1）孔穴6中溶液變?yōu)樗{色，說明碳酸鉀溶液顯_____（填“酸性”或“堿性”）．

（2）溶液變?yōu)榧t色的孔穴有_____（填孔穴序號，下同）．

（3）作為空白對照實驗的孔穴是_____．

（4）再向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液變?yōu)樽仙没瘜W(xué)方程式解釋其原因：_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】丁基鋰（C4H9Li）是橡膠合成工業(yè)中一種常用的試劑。白色粉末，熔點﹣95℃，沸點80℃，遇水、空氣均易自燃。下列關(guān)于丁基鋰的說法正確的是（　　）

A. 丁基鋰是由4個碳原子、9個氫原子、1個鋰原子構(gòu)成的

B. 丁基鋰中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是75%

C. 丁基鋰運輸或使用過程中如果發(fā)生燃燒，可用水澆滅

D. 丁基鋰中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為3：16

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過氧化鈣（CaO2）在生產(chǎn)中具有廣泛的應(yīng)用

（一）過氧化鈣的性質(zhì)與用途

（1）CaO2能與稀鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）魚類長途運輸?shù)脑鲅鮿┑闹饕煞譃?/span>CaO2，它與水緩慢反應(yīng)生成O2，還生成一種堿，其化學(xué)式為_____，Na2O2也能與水反應(yīng)，原理與CaO2相同，但卻不能作為魚蝦運輸?shù)墓┭鮿�，請分析可能的原�?/span>_____。

（二）過氧化鈣晶體的制備

（資料）過氧化鈣晶體(CaO2·yH2O)，常溫為白色，能溶于酸，難溶于酒精。

制備原理：CaCl2＋H2O2＋NH3＋H2O→CaO2·yH2O↓＋NH4Cl，裝置如下。

（1）裝置A中試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）裝置C采用冰水浴控制溫度在0℃左右，可能的原因主要有：

Ⅰ.該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，溫度低有利于提高CaO2·yH2O產(chǎn)率；

Ⅱ._____。

（3）反應(yīng)結(jié)束后，經(jīng)過濾、洗滌、低溫烘干可獲得CaO2·yH2O。

①洗滌時采用95%的酒精溶液洗滌的優(yōu)點是_____。

②檢驗晶體已洗滌干凈的方法為_____。

（三）過氧化鈣晶體組成的測定

稱取21.6克晶體用熱分析儀對其進行熱分解實驗，并繪制成固體質(zhì)量與溫度關(guān)系圖（過氧化鈣晶體受熱時會先失去結(jié)晶水），

（1）0—150℃質(zhì)量不發(fā)生改變的原因是_____。

（2）根據(jù)如圖可知y=_____。（寫出計算過程）

（3）350℃時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)計算結(jié)果錯誤的是（　�。�

A. K2Cr2O7中Cr元素的化合價為+6價

B. NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%

C. C2H4與C4H8中碳元素和氫元素的質(zhì)量比相同，均為6：1

D. 配制15%的過氧乙酸溶液60克，需過氧乙酸質(zhì)量為15克

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