【題目】資料表明,許多金屬的鹽溶液對H2O2分解具有催化作用。小劉同學(xué)欲對此進(jìn)行研究。

[查閱資料]在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率,本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變的物質(zhì)叫催化劑。

[實驗一]小劉將CuCl2溶液滴入雙氧水中,立即產(chǎn)生大量氣泡,且該氣體能使帶火星木條復(fù)燃。

③小劉認(rèn)為上述過程中CuCl2溶液作了H2O2分解的催化劑。

[實驗二]小劉想起鹽由兩部分組成,為了進(jìn)一步探究溶液中哪種組成起催化作用,他做了下圖所示的對比實驗。若要證明CuCl2液中的CuH2O2分解起催化作用,除觀察到試管c中無明顯現(xiàn)象外,還需觀察到的現(xiàn)象為_____。

③小王同學(xué)則認(rèn)為由此得出“CuCl2溶液作H2O2分解的催化劑”的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn),還需要補(bǔ)充實驗來進(jìn)一步探究,他們又設(shè)計了如下實驗。

[實驗三]

X溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_____

[得出結(jié)論]要證明CuCl2溶液作H2O2分解的催化劑,須滿足以兩個方面的條件:

④從定性角度需觀察到_____(填寫字母)的現(xiàn)象。

A 實驗一

B 實驗二

C 實驗三

⑤從定量角度需得到的關(guān)系式為m1=_____(用m2m3表示)。

【答案】試管a中反應(yīng)速率加快,試管b中無明顯現(xiàn)象 AgNO3 BC 2m2+m3

【解析】

實驗二:若要證明CuCl2液中的CuH2O2分解起催化作用,除觀察到試管c中無明顯現(xiàn)象外,還需觀察到的現(xiàn)象為試管a中反應(yīng)速率加快,試管b中無明顯現(xiàn)象,這樣可以說明氯離子、水對過氧化氫的分解無作用,而CuH2O2分解起催化作用,故填:試管a中反應(yīng)速率加快,試管b中無明顯現(xiàn)象;

實驗三:由圖可以看出,該實驗是要通過將銅元素和氯元素轉(zhuǎn)化為沉淀,然后通過形成沉淀的質(zhì)量計算得出銅元素和氯元素的質(zhì)量,氯離子能與銀離子結(jié)合成硝酸銀沉淀,故加入的X溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為:AgNO3;

得出結(jié)論:要證明CuCl2溶液作H2O2分解的催化劑,須滿足以兩個方面的條件,首先是氯化銅能改變過氧化氫的反應(yīng)速率,且化學(xué)反應(yīng)前后,氯化銅的化學(xué)性質(zhì)沒有改變,再就是化學(xué)反應(yīng)前后,氯化銅的質(zhì)量不變。

④從定性角度:實驗二的實驗現(xiàn)象,a中反應(yīng)速率加快,b、c試管中無明顯現(xiàn)象,說明氯化銅能改變過氧化氫的反應(yīng)速率;

實驗三,加入氫氧化鈉,銅離子與氫氧根離子結(jié)合成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,氯離子與銀離子結(jié)合成氯化銀白色沉淀,說明氯化銅的化學(xué)性質(zhì)沒有改變。

故選BC;

⑤從定量角度需得到的關(guān)系式為:m1=2m2+m3),說明化學(xué)反應(yīng)前后,氯化銅的質(zhì)量不變。即可得出,氯化銅溶液作H2O2分解的催化劑。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列實驗基本操作正確的是(  )

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(1)儀器a的名稱是____;

(2)AC相連可制取一種氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;

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1)若補(bǔ)充一種儀器可以制取的氣體是_____________,還需要選擇的儀器有____________(填序號);制取該氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

2)若選擇上述儀器和藥品制取二氧化碳?xì)怏w,還應(yīng)選擇下列裝置中的_____________(填序號) ,可得到干燥、純凈的二氧化碳。

3)檢驗二氧化碳是否集滿的方法是______________;

4)假設(shè)選擇上述所給儀器制取并檢驗二氧化碳?xì)怏w,長頸漏斗和膠塞已連接好,已知裝置的氣密性良好。有如下的操作步驟,其正確的操作順序為______________。

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1)請寫出酒精的化學(xué)式

2)既然酒精消滅不了病毒,那聰明的你有什么辦法消滅病毒嗎,并寫出他說物理變化還是化學(xué)變化

3)某人有500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為99%的酒精,現(xiàn)在需要把它配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%的酒精,需要加多少水。

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b曲線對應(yīng)的鹽酸濃度較大

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④單位時間內(nèi)放出熱量越多,反應(yīng)速率越快

⑤裝置內(nèi)氫氣的質(zhì)量先增大,后減小

⑥兩種情況最終產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量可能相同

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