【題目】【2016年四川省雅安市】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．鐵合金 B．潔凈的空氣 C．礦泉水 D．純凈的氧氣

【答案】D

【解析】純凈物是一種物質(zhì)組成的，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的，二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有一種物質(zhì)組成；A選項鐵合金，有多種物質(zhì)組成，屬于混合物；B選項潔凈的空氣，有多種物質(zhì)組成，屬于混合物；C選項礦泉水，有多種物質(zhì)組成，屬于混合物；D選項純凈的氧氣，是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；故答案選擇D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】不用其他試劑無法鑒別的是

A. H2SO4NaCl Na2CO3CaCl2

B. HCl NaOH CuSO4MgSO4

C. Na2CO3K2SO4BaCl2HCl

D. NaNO3HCl CaCl2KOH

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取氣體時常用的裝置，根據(jù)裝置回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是 ；

（2）寫出實驗室用B裝置制取氧氣的一個化學方程式 ；用E裝置收集氧氣的適宜時刻是 ；表明已經(jīng)集滿的現(xiàn)象是 ．

（3）A裝置也可用于實驗室制取二氧化碳，寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式 _，集滿二氧化碳的集氣瓶，應該 （填“正放”或“倒置”）在實驗臺上．

（4）硫化氫（H2S）氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體，易溶于水且水溶液呈酸性．其實驗室制取原理是FeS（固）+H2SO4=FeSO4+H2S↑．要制取該氣體，應選擇發(fā)生裝置 ，并選擇裝置 處理尾氣防止污染空氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氣體所需裝置如圖1所示．請回答以下問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：① ；② ．

（2）化學實驗的綠色化就是以綠色化學的理念和原則來指導實驗工作．其中綠色化學的原則包含：防止廢物的產(chǎn)生而不是產(chǎn)生后再來處理；提高原子經(jīng)濟性；盡量減少化學合成中的有毒原料、產(chǎn)物；設計安全的化學品等．從實現(xiàn)原料和反應過程的綠色化考慮，你認為在中學化學實驗室中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中， （填“甲”或“乙”或“丙”）途徑更體現(xiàn)化學實驗的綠色化追求．所選用的發(fā)生裝置是 （填字母序號，下同），其反應類型是 如果要制得較純凈的氧氣應該選擇裝置 收集．

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是 ．反應的文字表達式為： ．用排水收集氧氣完畢后．停止加熱時的操作順序是先將導管移出水面，再熄滅酒精燈，原因 ．

（4）實驗室選用G裝罝收集氧氣，氣體應該從 端進入，其驗滿的方法是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)間發(fā)生的化學反應屬于復分解反應的是

A．鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂

B．鋅粒和稀硫酸反應生成氫氣

C．氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合生成氫氧化銅沉淀

D．高溫煅燒石灰石生成生石灰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年北京市】下列關于空氣的說法正確的是（ ）

A．空氣由空氣分子構成 B．N2、O2等均勻混合

C．N2、O2不再保持各自的化學性質(zhì) D．N2、O2的體積比約為5:1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列鑒別方法不可行的是

A．用灼燒法鑒別羊毛線與棉紗線

B．用點燃的木條鑒別氯酸鉀與氯化鉀

C．用肥皂水鑒別蒸餾水與氯化鈣溶液

D．用酚酞試液鑒別稀硫酸與氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年河南省】空氣中體積分數(shù)約為78%的氣體是______；地殼中含量居前兩位的元素所形成化合物的化學式為________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（資料閱讀）據(jù)中國室內(nèi)裝飾協(xié)會調(diào)查，甲醛污染大部分是由板材產(chǎn)生，家庭裝修中使用的夾芯板、地板、家具等都可能釋放出甲醛．我國的國家標準檢測：“El級板材相當于甲醛釋放量為1.5mg/L；E0級板材的甲醛釋放量為0.5mg/L．”E1級與E0級最大的區(qū)別就是甲醛的釋放量，El級比E0級釋放甲醛量多五分之一．目前，化學家已能從馬鈴薯中提取植物膠做板材的黏合劑，有效地減少了甲醛的排放．

試根據(jù)上述資料填空．（1）已知甲醛的結構式，則其化學式為 ，其碳、氫和氧元索的最簡質(zhì)量比為 ，其含氧元素的質(zhì)量分數(shù)等于 ．

（2）資料中加點信息有誤，實際上El級比E0級釋放甲醛量多了 倍．

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