【題目】【2016年北京市】下列關(guān)于空氣的說法正確的是（ ）

A．空氣由空氣分子構(gòu)成 B．N2、O2等均勻混合

C．N2、O2不再保持各自的化學(xué)性質(zhì) D．N2、O2的體積比約為5:1

【答案】B

【解析】A選項是錯誤的敘述，空氣是混合物由氮氣分子、氧氣分子等混合而成；B選項空氣是有氮氣、氧氣等均勻混合而成，是正確的敘述；C選項是錯誤的敘述，混合物中各成分各自保持各自的化學(xué)性質(zhì)；D現(xiàn)象是錯誤的敘述，N2、O2的體積比約為1:1；故答案選擇B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)小組在研究燃燒的條件時，采用了控制變量的方法，如圖所示實驗，其中紅磷和白磷均放在薄銅片上，觀察到白磷燃燒，紅磷不燃燒．由此判斷該小組同學(xué)控制不變的因素是 （填字母序號）．

A．紅磷、白磷均可為可燃物 B．紅磷、白磷都暴露在空氣中

C．紅磷、白磷具有相同的溫度 D．紅磷在銅片上的位置對稱

依據(jù)燃燒條件，變化的因素是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年湖北省宜昌市】空氣中含量最多的氣體是（ ）

A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年北京市】下列屬于純凈物的是（ ）

A．五氧化二磷 B．大理石 C．加碘食鹽 D．食醋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年四川省雅安市】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．鐵合金 B．潔凈的空氣 C．礦泉水 D．純凈的氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在《我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同？》的活動與探究中：

（1）怎樣得到兩瓶呼出的氣體？

（2）探究過程：比較空氣與呼出的氣體，填寫下列表格

比較項目

實驗操作

實驗現(xiàn)象

得到結(jié)論

含氧氣多少

含二氧化碳多少

含水蒸氣多少

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組，為驗證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動性順序，設(shè)計了如圖所示的實驗操作，其中可以達到實驗?zāi)康慕M合是（ ）

A．①③ B．②④ C．④⑤ D．②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年天津市】下列說法中正確的是（ ）

A．紅磷在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒

B．硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

C．鎂條在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體

D．木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用天然氣和水煤氣（主要成分是CO和H2）代替蜂窩煤做燃料可明顯改善城市空氣質(zhì)量，工業(yè)上用水蒸氣通過赤熱的炭來制取水煤氣．請回答下面的問題．

（1）寫出制取水煤氣的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)類型： ， ．

（2）空氣質(zhì)量日報中常列出的主要污染物有：① 、② 、③ 、④ ．用天然氣或水煤氣代替蜂窩煤后，上述污染物中明顯降低的是 （填序號）．

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