【題目】某化學(xué)興趣小組在完成常見(jiàn)金屬的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行了以下一些探究活動(dòng)。

[探究話(huà)動(dòng)]:將鋁絲插入硫酸銅溶液中未發(fā)現(xiàn)明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

[現(xiàn)象分析]:(1)請(qǐng)分析出現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因:____。為順利完成實(shí)驗(yàn),你的建議是___

[繼續(xù)實(shí)驗(yàn)]:(2)興趣小組同學(xué)根據(jù)你的建議,重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),觀察到了明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。經(jīng)充分反應(yīng)后,該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是____.

(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)該反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示(圖中微粒未完全畫(huà)出)。則用實(shí)際參加反應(yīng)的微粒符號(hào)來(lái)表示化學(xué)反應(yīng)的式子是_____

(4)興趣小組在完成上述實(shí)驗(yàn)時(shí),還發(fā)現(xiàn)了鋁絲表面有少量氣泡生成。根據(jù)已有知識(shí)和資料信息判斷這種氣體有可能是_____(資料信息:硫酸銅在水中會(huì)發(fā)生一些變化,生成微量的稀硫酸),反應(yīng)的化學(xué)方程式是___

【答案】鋁絲表面有一層致密的氧化膜 用砂紙打磨鋁絲 鋁絲表面有紅色的物質(zhì)生成,溶液變成無(wú)色 3Cu2++2Al=3Cu+2Al2+ H2 2Al+3H2SO4=Al(SO4)2+3H2

【解析】

1)鋁表面氧化物保護(hù)膜阻礙了反應(yīng)的發(fā)生,應(yīng)先用砂紙除去鋁表面的保護(hù)膜,故答案為:鋁表面氧化物保護(hù)膜阻礙了反應(yīng)的發(fā)生;用砂紙除去鋁表面的保護(hù)膜;
2)鋁和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸鋁,現(xiàn)象為:鋁表面有紅色物質(zhì)生成,溶液由藍(lán)色變成無(wú)色,故答案為:鋁表面有紅色物質(zhì)生成,溶液由藍(lán)色變成無(wú)色;
3)實(shí)際參加反應(yīng)的是AlCu2+,化學(xué)反應(yīng)可表示為:2Al+3Cu2+=2Al3++3Cu,故答案為:2Al+3Cu2+=2Al3++3Cu
4)根據(jù)已有知識(shí)和資料信息可知,鋁絲表面生成的少量氣泡可能是氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+3H2SO4=Al2SO44+3H2↑,
故答案為:氫氣 2Al+3H2SO4=Al2SO44+3H2↑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如表是NaClKNO3在不同溫度時(shí)的溶解度,其變化趨勢(shì)如圖所示,下列推理合理的是( 。

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

A. 100g水里最多能溶解KNO331.6g

B. 表示NaCl的溶解度曲線(xiàn)是甲

C. 溫度t的范圍可能在20℃30℃之間

D. 不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了驗(yàn)證鋅、鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如如圖所示實(shí)驗(yàn)。

1)實(shí)驗(yàn)A的目的是_________。

2)實(shí)驗(yàn)B能證明金屬活動(dòng)性鐵強(qiáng)于銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________

3)實(shí)驗(yàn)C也能驗(yàn)證鐵與銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,則XY分別是________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究相同條件下同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性,某興趣小組同學(xué)進(jìn)行如下兩組實(shí)驗(yàn)。(提示:本實(shí)驗(yàn)所用汽油與KMnO4、碘均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng))

(實(shí)驗(yàn)1KMnO4晶體在不同溶劑中的溶解實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作圖示回答相關(guān)問(wèn)題。

1)步驟一:如圖1操作,振蕩后靜置,觀察到:A試管中晶體全部溶解,溶液呈_____色;B試管中晶體不溶解,汽油不變色。

2)步驟二:如圖2操作,將步驟一中A試管內(nèi)溶液倒入B試管中,振蕩后靜置:B試管中觀察到的現(xiàn)象為_____

(實(shí)驗(yàn)2)碘在不同溶劑中的溶解實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作圖示回答相關(guān)問(wèn)題。

3)圖3所示試管中液體分層。上層紫紅色溶液的名稱(chēng)是_____。說(shuō)明碘在汽油中的溶解性比在水中_____(選填強(qiáng)

(反思與應(yīng)用)

4)①碘易溶于酒精。若(實(shí)驗(yàn)2)中汽油用酒精代替,振蕩后靜置,最終所得液體_____(選填分層不分層)。

從稀碘水中提取碘海帶提碘工藝中的一個(gè)重要步驟,其原理類(lèi)似(實(shí)驗(yàn)2)中第二步操作。工業(yè)實(shí)際生產(chǎn)時(shí)使用其他揮發(fā)性液體代替汽油,這種揮發(fā)性液體必須具備的條件是_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是

編號(hào)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

探究同種物質(zhì)在不同溶解中的溶解性

探究物質(zhì)燃燒的條件

探究鐵生銹的條件

探究CO2NaOH溶液能否發(fā)生反應(yīng)

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)在實(shí)際的生產(chǎn)生活中發(fā)揮著重要的作用。

1)天然氣是我市家庭的主要生活燃料。為防止因天然氣泄漏造成危險(xiǎn),可在家中安裝報(bào)警器,在甲、乙兩圖中,安裝位置正確是的______;寫(xiě)出天然氣燃燒的化學(xué)方程式:______;若觀察到火焰呈黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,需將灶具的空氣進(jìn)風(fēng)口調(diào)______(填“大”或“小”)。

2)當(dāng)空氣受SO2嚴(yán)重污染時(shí),可通過(guò)飛機(jī)噴灑X粉末,使空氣中的SO2含量明顯降低,該過(guò)程發(fā)生的反應(yīng)是,X的化學(xué)式是______。

3)網(wǎng)上有謠言說(shuō)“水在催化劑的作用下可以變成汽油”。汽油含CH、O等多種元素,依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后______種類(lèi)不變,所以水不可能變成汽油。

4)生活中可用______鑒別軟水和硬水。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)是由分子構(gòu)成的是  

A. 金剛石碳酸鈣 B. 氯化鈉乙醇 C. 干冰甲烷 D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是( 。

A. 發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為223

B. 甲中碳元素的化合價(jià)為+2

C. 生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為21

D. 該反應(yīng)類(lèi)型為復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):a______b______。

2)若使用裝置A制取氧氣,應(yīng)______(填改進(jìn)措施)方可繼續(xù)實(shí)驗(yàn),其化學(xué)方程式是______。

3)某廣口瓶上的標(biāo)簽已破損,只剩下石灰兩個(gè)字,已知該樣品未變質(zhì)。某興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該藥品的成分,請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取少量瓶中的固體于燒杯中,加入適量水,并感知燒杯壁的溫度

______

固體不是生石灰

取上述燒杯中的少量上層清液于試管中,滴加酚酞試液

無(wú)明顯現(xiàn)象

固體不是熟石灰

取少量瓶中的固體于裝置B中,加入適量稀鹽酸

產(chǎn)生大量氣泡,裝置F中的澄清石灰水變渾濁

F中涉及化學(xué)方程式為

______

4)確定藥品的成分后,興趣小組選用了圖中的______(填序號(hào)),可實(shí)現(xiàn)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。

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