【題目】小華和小紅對市場上銷售的一種袋裝的薯片產(chǎn)生了興趣,因?yàn)槭砥b在充滿氣體的小塑料袋內(nèi),袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的,看上去好像一個小“枕頭”。他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù)主要為了使薯片防腐、防碎。那么,這是什么氣體呢?
小華猜想是氮?dú),小紅猜想是二氧化碳。
(1)請你幫助他們設(shè)計一個簡單的實(shí)驗(yàn)方案 ,來判斷小紅的猜想是否正確,簡要寫出操作步驟:__________________________________________________________________。
(2)小紅的猜想如果正確,現(xiàn)象是____________________________________。
(3)你認(rèn)為食品充氣包裝對所充氣體的要求是________、____________(至少寫2點(diǎn))
【答案】⑴用注射器從袋內(nèi)吸取氣體并注入到澄清石灰水中 ⑵石灰水變渾濁 ⑶化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、無毒(或價格低廉)
【解析】
試題(1)①要檢驗(yàn)包裝袋內(nèi)所充氣體是否為二氧化碳,可采取注射器抽取氣體,可把氣體通入澄清石灰水,觀察現(xiàn)象;②如果氣體是二氧化碳,就會觀察到澄清石灰水變渾濁;③二氧化碳?xì)怏w無毒且不能與食品發(fā)生反應(yīng),獲得二氧化碳也比較方便,所以充入二氧化碳?xì)怏w,因此可推斷為使食品能夠較長時間的保鮮、保質(zhì)所充入的氣體應(yīng)是:無毒、不與食物反應(yīng)、廉價易得的氣體;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室開放日那天,王老師拿出兩瓶標(biāo)簽被遮擋住的試制,它們分別為固體和液體,興趣小組的同學(xué)將二者各取少量于試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體。請回答下列問題:
(1)①你認(rèn)為該氣體可能是_____
②檢驗(yàn)該氣體的方法是_____
③產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式為_____
④若要制取該氣體,可選上圖作_____發(fā)生裝置,_____為收集裝置。
(2)⑤你認(rèn)為該氣體也可能是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的有毒氣體,溶于水形成氫硫酸。在實(shí)驗(yàn)室里,常用的方法是通過硫化亞鐵與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)來制取硫化氫。
⑥發(fā)生裝置可選上圖中的_____,收集裝置可選擇_____
⑦反應(yīng)化學(xué)方程式為_____
⑧含有硫化氫的水溶液_____(填選項(xiàng)符號)
A 稱為酸雨 B pH<7 C 能使石蕊試液變紅 D 與碳酸鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~F為初中化學(xué)常見的物質(zhì),由Fe、Na、O、H、C、Cl幾種元素組成,已知C是紅色固體,E和F由三種元素組成,其余物質(zhì)都由兩種元素組成。圖中“——”表示物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去)
(1)物質(zhì)A的化學(xué)式是________,物質(zhì)E的俗名是____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室除去B中混有的少量二氧化碳,常用的試劑名稱是___________。
(3)寫出C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________;D和F的反應(yīng)屬于________(填基本反應(yīng)類型)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】初中化學(xué)常見物質(zhì)A—G有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件及物質(zhì)已略去),已知A為單質(zhì);C為氣體,反應(yīng)②為實(shí)驗(yàn)室制取氣體C的方法;E元素在地殼中含量居金屬元素的第二位;F是最輕的氣體。請回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)的名稱:
C為___________________。
(2) 寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
反應(yīng)①_________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今有下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,請回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室若用過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下制取并收集一瓶氧氣,選用的氣體制取裝置是_____(填序號),若選用C裝置來收集,驗(yàn)滿的方法是_____;可選用E裝置來收集氧氣的依據(jù)是_____,開始收集的最佳時機(jī)是_____.
(2)用大理石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳.需要用到的裝置為_____;實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰共熱制取氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】依據(jù)下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去)。實(shí)驗(yàn)過程:①通入N2,點(diǎn)燃酒精燈,加熱一段時間使溫度高于240 ℃;②熄滅酒精燈,立即改通O2。下列說法錯誤的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)過程①中,a、b中均無明顯現(xiàn)象
B. 實(shí)驗(yàn)過程②中,a中無現(xiàn)象,b中紅磷燃燒
C. 實(shí)驗(yàn)過程②中,對比a、b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
D. 實(shí)驗(yàn)過程①,能說明可燃物燃燒的條件之一是與氧氣接觸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某純堿樣品中含有少量NaCl,小麗同學(xué)取該樣品23g全部溶解于150g水中,再逐滴加入160g稀鹽酸,反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量與鹽酸的用量關(guān)系如圖所示。(提示:相關(guān)反應(yīng)為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)計算當(dāng)恰好完全反應(yīng)時:
(1)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是 克。
(2)此時所得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出必要的計算過程,結(jié)果保留到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中,測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量變化數(shù)據(jù)如下表所示。下列說法不正確的是
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 4 | 10 | 40 | 0 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 0 | 10 | m | 36 |
A.m=8
B.乙一定是催化劑
C.丁是生成物
D.該反應(yīng)可能是氫氣與氧氣的反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A是赤鐵礦的主要成分,B、D組成元素相同,E是最輕的氣體。根據(jù)圖中相互轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去)。
(1)寫出B、G的化學(xué)式:B______,G______。
(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①______,②______。
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