【題目】人類目前消耗的能源主要來自化石燃料。
(1)石油是化石燃料之一,它屬于____(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)清潔用煤的高效途徑之一是用焦炭在高溫下與水蒸氣反應(yīng),制得一氧化碳和氫氣,其所屬的基本反應(yīng)類型是____。
(3)燃氣改造工程,使更多的居民用上了天然氣。天然氣燃燒的化學(xué)方程式為____。做好飯菜,關(guān)閉燃氣閥門使火焰熄滅的原理是____。
【答案】不可再生 置換反應(yīng) CH4 +2O2CO2 + 2H2O 清除可燃物
【解析】
(1)石油是化石燃料之一,是古代植物遺骸經(jīng)一系列復(fù)雜變化而形成的,屬于不可再生能源。
(2)焦炭在高溫下與水蒸氣反應(yīng),制得一氧化碳和氫氣,一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物其所屬的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)。
(3)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,其化學(xué)方程式為CH4 +2O2CO2 + 2H2O。做好飯菜,關(guān)閉燃氣閥門使火焰熄滅的原理是清除可燃物。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)A點的含義是_____。
(2)20℃甲,乙,丙三種物質(zhì)溶解度關(guān)系由小到大是_____。
(3)在30℃時,向30克甲物質(zhì)中加入50克水,充分溶解后所得溶液質(zhì)量為_____。
(4)若甲中混有少量乙,最好采用_____的方法提純甲(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。
(5)將30℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,則其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的物質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室常用塊狀大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2氣體。某大理石中因含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S氣體。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲用下圖裝置制取一瓶純凈、干燥的CO2,請回答下列問題:
(1)儀器①的名稱是____________;
(2)寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____________;找出裝置A~D中的一處錯誤并加以改正:______________________,利用改正后的裝置完成后面的實驗;
(3)實驗室制取的CO2中往往混有少量的HCl氣體,其可能原因是___________________________;混有的HCl氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收。
(4)小組同學(xué)查閱資料得知:H2S能與氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液反應(yīng)。欲除去CO2中混有H2S氣體,B裝置中所盛試劑應(yīng)選用________(填“氫氧化鈉”或“硫酸銅”)溶液,D裝置的作用是_____________;
(5)用多功能瓶收集CO2的裝置應(yīng)選用________(填“E”或“F”),氣體應(yīng)從________(填“a”、“b”、“c”或“d”)端導(dǎo)管口通入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列探究實驗設(shè)計達到目的是( 。
A.探究燃燒條件之一:空氣B.探究水的組成
C.探究鐵、銅的金屬活動強弱D.探究化學(xué)發(fā)應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像分別與選項中的操作相對應(yīng),其中合理的是()
A.向一定量稀硫酸中滴入水
B.向一定量純堿的燒堿的混合溶液中滴入鹽酸
C.一定溫度時向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣
D.向稀硫酸中慢慢滴加Ba(OH)2溶液至過量
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【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )
A.甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響比乙的小
B.t1 ℃時,甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
C.t2 ℃時,30 g甲物質(zhì)能溶解于50 g水中形成80 g溶液
D.t2 ℃時,M點所對應(yīng)的乙溶液剛好是飽和的
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【題目】如圖,錐形瓶內(nèi)盛有氣體 X,滴管內(nèi)盛有液體Y。若擠壓膠頭滴管的膠頭,使液體滴入瓶中,振蕩,套在玻璃管一端的小氣球慢慢鼓起,則氣體 X 和液體 Y 可能是( )
A.X 是 O2,Y 是 Ca(OH)2溶液
B.X 是 CO,Y 是 Ca(OH)2溶液
C.X 是 SO2,Y 是 NaOH 溶液
D.X 是 CO2,Y 是硫酸溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示列舉的初中常見的裝置圖,回答下列問題:
(1)標號為①的儀器的名稱是:__________.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是:__________,所選用的發(fā)生裝置是__________(填字母),用C裝置收集氧氣后,驗滿的方法是__________.
(3)空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖F所示.下列有關(guān)說法正確的是__________(填字母).
A 燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
B 燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭
C 選用紅磷是因為反應(yīng)可以耗盡氧氣,生成固態(tài)的P2O5
D 本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某煉鐵廢渣中含有大量CuS及少量的鐵和鐵的化合物(主要是氧化鐵),工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuSO45H2O晶體的流程如圖:
參考資料:CuS常溫下和稀酸不發(fā)生反應(yīng)。
(1)操作I的名稱為_____,該過程中玻璃棒的作用是_____,由操作I得到的濾液中含有的溶質(zhì)為_____。寫出濾渣A和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)由固體E得到溶液F的過程通常需要加熱,其作用是_____,寫出該步反應(yīng)化學(xué)方程式:_____。
(3)操作Ⅱ包括的步驟有加熱濃縮、_____、過濾。上述過程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。
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