【題目】將下列物質(zhì)按要求分類(用序號(hào)填寫):
①液態(tài)氧 ②冰水混合物 ③潔凈的空氣 ④高錳酸鉀完全分解后的固體 ⑤硬水
⑥氫氣 ⑦過(guò)氧化氫溶液 ⑧氯酸鉀
(1)屬于混合物的是____________; (2)屬于化合物的是_____________;
(3)屬于氧化物的是____________; (4)屬于單質(zhì)的是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)下圖是實(shí)驗(yàn)探究氫氣與氧氣混合點(diǎn)燃發(fā)生爆炸的條件:
⑴乙裝置中對(duì)試管加熱的儀器名稱是 ;在實(shí)驗(yàn)室中利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;利用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,可以利用下列
(選填“甲”或“乙”)作為發(fā)生裝置。
⑵利用丙裝置可將氫氣、氧氣收集并混合起來(lái)。某次實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程如下:先將瓶子裝滿水,打開a、b,從右邊導(dǎo)管通入氫氣至水面降至400mL,水從左邊導(dǎo)管流出(如圖),然后繼續(xù)從右邊導(dǎo)管通入氧氣至液面降到100mL,關(guān)閉b。此時(shí)瓶中收集到的混合氣體中氫氣與氧氣的體積比為 。打開b,再?gòu)淖筮厡?dǎo)管向瓶中加水,使混合氣體全部排出,并用一次性保鮮袋收集,直接點(diǎn)燃保鮮袋內(nèi)的混合氣體。實(shí)驗(yàn)共四次,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄如下表,請(qǐng)將表中漏填的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象補(bǔ)填上。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
氫氣與氧氣的體積比 | 1︰4 | 2︰3 | 2︰1 | 4︰1 |
氫氣的體積百分?jǐn)?shù) | 20% | 40% | % | 80% |
點(diǎn)燃后現(xiàn)象 | 爆炸 |
| 爆炸 | 保鮮袋燃燒,沒(méi)有爆炸 |
由此可見(jiàn)氫氣與氧氣混合發(fā)生爆炸,除要達(dá)到燃燒的三個(gè)條件外,還和氫氣的體積分?jǐn)?shù)有關(guān)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。現(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的試管(底部均有少量未溶解的固體)浸入盛有水的燒杯中,再向燒杯中加入一定量濃硫酸。請(qǐng)根據(jù)圖一回答問(wèn)題:
① 50℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是 、印 。
② 燒杯中加入濃硫酸后,甲、乙兩試管中看到的現(xiàn)象是 ⒃ ;除了加濃硫酸外,還可以加 ⒄ 物質(zhì),也會(huì)發(fā)生這樣的變化。
③ 圖二中,20℃時(shí)將20gA物質(zhì)放入50g水中,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ⒅ 。(精確到0.1)
④ 圖二中,40℃時(shí)將A、B、C物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至20℃,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是 ⒆ (填“﹥”、“﹦”或“﹤”)。
⑤ 圖二中,20℃時(shí),A、B、C三物質(zhì)的溶解度相等,有關(guān)這三種物質(zhì)飽和溶液的性質(zhì)描述一定正確的是 ⒇ 。(選填編號(hào))
Ⅰ.溶液質(zhì)量一定相等 Ⅱ.溶質(zhì)質(zhì)量一定相等
Ⅲ.溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等 Ⅳ.溶液的密度一定相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。
Ⅰ.寫出儀器名稱:① (19) ; ②(20) 。
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為 (21) ,制取并收集氧氣的裝置組合是(填字母) (22) 。用這套裝置收集氧氣時(shí)判斷氧氣已經(jīng)集滿的方法是 (23) 若通過(guò)排水法測(cè)定反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的體積,各裝置的連接順序是:產(chǎn)生的O2 →b→c→d,請(qǐng)將F裝置內(nèi)的一根導(dǎo)管進(jìn)行延伸、補(bǔ)畫完整 (24) 。
Ⅲ.只能用D裝置收集的氣體應(yīng)該具有的性質(zhì)是 (25) 。
Ⅳ.若上述實(shí)驗(yàn)制得0.08g氧氣,則分解的氯酸鉀的物質(zhì)的量為 (26) mol(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有NaCl 和Na2CO3的混合物樣品4g,為了測(cè)定該混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)將足量鹽酸加到此混合物中,得到部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖像。
① 樣品完全反應(yīng)后,共放出二氧化碳?xì)怏w的物質(zhì)
的量為 mol。
② 計(jì)算混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖信息,瓶中溶液長(zhǎng)期放置后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,是因?yàn)樵撐镔|(zhì)具有 _性。(1分)
(2)某探究小組的同學(xué)對(duì)某工業(yè)廢水(含有H2SO4、HNO3)中H2SO4的含量進(jìn)行測(cè)定.取50g廢水于燒杯中,加入足量BaCl2溶液、過(guò)濾、洗滌、干燥,得BaSO4固體11.65g.請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
①計(jì)算50g廢水中H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(3分,要求寫出計(jì)算過(guò)程)
②若改用KOH溶液(利用消耗的KOH的質(zhì)量)測(cè)定50g廢水中H2SO4
的含量,結(jié)果可能會(huì) ____(選填“偏低”、“偏高”或“不變”),原因是_____________________________________。(每空1分,計(jì)2分)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硒元素是人體必需的微量元素之一,對(duì)提高免疫力和預(yù)防癌癥非常重要。
(1)硒的元素符號(hào)為Se,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,則其中x = ,
Se屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”)。
(2)下圖表示的微粒中,具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 (填序號(hào),下同),與Se化學(xué)性質(zhì)相似的是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是( )
A.氫氧化鈣可用來(lái)改良酸性土壤——?dú)溲趸}溶液呈堿性
B.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣——氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C.固體二氧化碳可用人工降雨——二氧化碳能與堿反應(yīng)
D.氧化鈣可做食品的干燥劑——氧化鈣能與水反應(yīng)
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