【題目】溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在周期表中的信息如下圖所示.下列關(guān)于該元素說法錯誤的是( )
A. 該元素為非金屬元素 B. n=5
C. 形成的離子是:Br- D. 原子序數(shù)為35
【答案】B
【解析】A、溴帶“氵”旁,屬于非金屬元素,故選項說法正確;
B、當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,由溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,35=2+8+18+n,n=7,故選項說法錯誤;
C、由溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其最外層電子數(shù)為7,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子而形 成帶1個單位負(fù)電荷的陰離子,其離子符號為Br﹣ ,故選項說法正確;
D、根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),則該元素的原子序數(shù)為35,故選項說法正確。
故選:B。
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【題目】某同學(xué)欲用托盤天平稱量15.2克食鹽時,天平調(diào)零后,開始稱量。稱量過程中若發(fā)現(xiàn)指針向左偏移,此時的操作是
A. 減少食鹽 B. 添加食鹽 C. 增加砝碼 D. 減少砝碼
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【題目】生活中常遇到“碘鹽”“高鈣牛奶”“鐵強化醬油”等商品,這里的“碘、鈣、鐵”是指( )
A.單質(zhì) B.原子 C.分子 D.元素
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【題目】工業(yè)上獲得大量氧氣的方法是_________________________,主要利用氮氣和氧氣的____________不同,屬于______________(物理變化、分解反應(yīng))。
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【題目】請結(jié)合下圖回答問題:
(1)儀器①名稱是________;實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物的方法制甲烷氣體,應(yīng)選擇A、B、C中的_____作為發(fā)生裝置,收集甲烷可用排水法和向下排空法,由此推斷甲烷具有的物理性質(zhì)有_________________________ 。
(2)實驗室若用KMnO4制取O2,反應(yīng)的文字表達式為___________,選用A作發(fā)生裝置的不足之處是___________,收集氧氣應(yīng)選擇a、b、c、d中的________裝置;若用氯酸鉀制取O2并用排水法收集氣體,如果O2純度明顯偏低,則原因可能是______(填字母,可多選):
A.氯酸鉀中混入了二氧化錳 B.收集前,集氣瓶中未注滿水
C.收集后,集氣瓶中仍有少量水 D.加熱前就將發(fā)生裝置和收集裝置連接好
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【題目】用化學(xué)用語填空:
(1)兩個鐵離子 ______ ;二氧化碳中碳元素的化合價 ______ ;
(2)人體中含量最多的元素與最多的金屬元素組成的化合物 ______ .
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【題目】下列變化中,有一種與其他三種存在本質(zhì)上的差別,這種變化是( )
A. 食物腐爛 B. 水沸騰 C. 玻璃破碎 D. 石蠟熔化
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【題目】一澄清透明溶液,可能含有H+、Na+、Ba2+、Fe3+、Cl-、OH-和SO42-離子的一種或幾種。為確定溶液中可能存在的離子,進行下面實驗。
①經(jīng)測定,溶液的PH=1;
②取部分樣品滴加NaOH溶液,有沉淀生成。繼續(xù)滴加NaOH溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,過濾;
③向?qū)嶒灑诘玫降臑V液中繼續(xù)滴加Na2CO3溶液,又觀察到沉淀生成.分析實驗得到的以下結(jié)論中,正確的是( )。
A. 溶液中一定含有H+、Ba2+、Cl-,一定不含有Na+、Fe3+、OH-、SO42-
B. 溶液中一定含有H+、Ba2+、Fe3+、Cl-,一定不含有Na+、OH-和SO42-
C. 溶液中一定含有H+、Ba2+、Fe3+、Cl-,一定不含有OH-、SO42-,可能含有Na+
D. 溶液中一定含有H+、Ba2+、Na+、Fe3+,一定不含有OH-、SO42-,可能含有Cl-
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【題目】某小組對H2O2溶液制取氧氣進行了如下探究:
【探究一】:探究不同催化劑對H2O2分解快慢的影響
該小組采用了如下圖所示裝置進行實驗,實驗中催化劑均為0.4g,H2O2溶液濃度均為10%20mL,在C框中連接導(dǎo)管和量筒,并測量收集到50mL水時的某項數(shù)據(jù),經(jīng)計算后的數(shù)據(jù)如下表:
催化劑種類 | 氣體產(chǎn)生速率(mL/s) |
二氧化錳 | 3.5 |
氧化銅 | 4.5 |
活性炭 | 5.8 |
(1)檢查A裝置氣密性的方法是:用彈簧夾夾住A裝置右側(cè)導(dǎo)氣管,打開①的兩個活塞,向其中加水,若___________,則氣密性良好。
(2)C框內(nèi)選用C1或C2裝置,對該探究實驗結(jié)論有無影響______。
(3)從實驗數(shù)據(jù)可知:相同條件下表中催化劑的催化效果由強到弱依次為________。
(4)該探究實驗中,需要測定的數(shù)據(jù)是____________。
(5)當(dāng)量筒中收集到50mL水時,雙氧水分解出的氧氣體積______50mL(填“大于”、“等于”、“小于”)。
【探究二】:探究H2O2溶液濃度對分解速率的影響
如圖:在250mL三頸瓶中,加入MnO2均為0.5g,在恒壓漏斗中加入不同濃度的H2O2溶液各20mL分別進行實驗。并用溫度傳感器測量并繪制出瓶內(nèi)溫度與時間關(guān)系圖。如下圖所示。
再將該裝置的三頸瓶浸入水浴池中(該池可使瓶內(nèi)的溶液溫度恒定在20℃),用上述實驗中相同量的各物質(zhì)重復(fù)上述實
驗,用氣壓傳感器測量并繪制出瓶內(nèi)氣壓與時間關(guān)系圖。如下圖所示。
(6)實驗中,恒壓漏斗的作用是__________。
(7)由圖1知道:H2O2溶液分解時會_________熱量(填“放出”或“吸收”)。
(8)由圖2知道: H2O2溶液濃度越高,其分解反應(yīng)速率越______(填“快”或“慢”),以10%H2O2溶液為例,20S后三頸瓶內(nèi)氣壓約由高緩慢降低的原因是_________。
(9)影響H2O2溶液分解速率的因素,除了催化劑的種類、H2O2溶液濃度外,還可能有的因素如:__________(請寫出一種)。
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