【題目】如圖表示是KNO3NaNO3的溶解度曲線。下列說法正確的是(

A.t1℃時,兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定不相等

B.t1℃時,在50g水里加入15g KNO3固體,充分溶解,得到65g溶液

C.t1℃時,硝酸鉀、硝酸鈉兩物質(zhì)飽和溶液升溫到t2℃后,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

D.等質(zhì)量的兩種飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時,析出晶體:硝酸鉀一定多于硝酸鈉

【答案】D

【解析】

A、由圖可知,t1℃時,硝酸鉀和硝酸鈉的溶解度不同,當(dāng)硝酸鈉是飽和溶液時,兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定不相等,當(dāng)硝酸鈉是不飽和溶液時,兩種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能相等,故兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能不相等,故A錯誤;

Bt1℃時,硝酸鉀的溶解度是20g,所以在50g水里加入15g硝酸鉀固體,充分溶解,得到60g溶液,故B錯誤;

C、t1℃時,硝酸鉀和硝酸鈉的溶解度不相等,升高溫度,溶解度增大,所以將硝酸鉀 和硝酸鈉兩物質(zhì)飽和溶液升溫到t2℃,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不相等,故C錯誤;

D、由圖可知,t2時,硝酸鉀的溶解度大于硝酸鈉的溶解度,故等質(zhì)量的兩種飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時,t1℃時硝酸鉀溶解度小于硝酸鈉,析出晶體:硝酸鉀一定多于硝酸鈉,故D正確。

故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高錳酸鉀在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用。實驗小組的同學(xué)對高錳酸鉀的某些性質(zhì)和用途進行探究。

實驗一、高錳酸鉀制取氧氣:如圖,用下列給定的藥品、用品:高錳酸鉀、棉花、火柴及下列儀器,制取氧氣.

(1)儀器⑤的名稱是_______________;

(2)制取并收集氧氣時,應(yīng)選用圖中的儀器有_________。(填序號);利用此原理還需要補充的一種儀器是_________,在此實驗中該儀器的用途是___________,該反應(yīng)的方程式為:________________,根據(jù)所給儀器收集該氣體應(yīng)采用的收集方法是____。

(3)實驗時需要使用酒精燈,下列使用酒精燈的操作正確的是__________(從圖中選出正確的操作編號).

(4)小明用高錳酸鉀制備氧氣實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈,導(dǎo)致水槽中的水倒流進人了導(dǎo)氣管,可采用的補救措施是__________________(答一種即可)。

實驗二、探究高錳酸鉀的溶解性:小組同學(xué)設(shè)計了如圖所示實驗,請根據(jù)實驗操作圖示回答相關(guān)問題:

(1)步驟一:如圖操作,振蕩后靜置,觀察到:A試管中晶體全部溶解,溶液呈____色;B試管中晶體不溶解,汽油不變色;根據(jù)此實驗可知影響物質(zhì)溶解性的因素是__________。

(2)步驟二:如圖操作,將步驟一中A試管內(nèi)溶液倒人B試管中,振蕩后靜置,觀察現(xiàn)象。請你對B試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象提出猜想并說明理由:________________________

實驗三、高錳酸鉀溶液檢驗二氧化硫:如圖所示,在小燒杯A中加入少量的稀高錳酸鉀溶液。取一根小木條,在一頭蘸一些硫粉,并點燃,迅速伸人燒杯B,片刻后取出小木條,振蕩燒杯A,可觀察到燒杯A中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 _____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為,其中X的化學(xué)式是_____,反應(yīng)前后錳元素和硫元素化合價發(fā)生的變化分別是__________________

I拓展實驗

實驗過程中某同學(xué)的手上不小心沾上了高錳酸鉀溶液,結(jié)果手上的皮膚變成了棕黃色,經(jīng)過查閱資料結(jié)合已學(xué)過的化學(xué)知識分析原因,并在老師的指導(dǎo)下進行了如下拓展實驗探究:

查閱資料:KMnO4溶液呈中性、有腐蝕性

討論分析:構(gòu)成皮膚細胞的基礎(chǔ)物質(zhì)是蛋白質(zhì),其屬于_________(填“有機高分子化合物”或“碳水化合物”),遇到高錳酸鉀溶液后被腐蝕,因此皮膚呈現(xiàn)棕黃色。進行如下兩個實驗探究KMnO4溶液對不同類物質(zhì)的腐蝕性:

實驗四、將新鮮雞皮在不同濃度的KMnO4溶液中浸泡相同時間,現(xiàn)象如表:

KMnO4溶液濃度

0.002%

0.01%

0.1%

1%

雞皮的變化

無明顯變化

邊緣部分變?yōu)樽攸S色

全部變?yōu)樽厣?/span>

全部變?yōu)楹谏?/span>

實驗五、將銅片分別浸泡在4種溶液中進行實驗,浸泡相同時間,現(xiàn)象如下表:

編號

實驗

25mL0.1% KMnO4溶液

25mL0.1%KMnO4溶液+10滴濃硫酸

25mL蒸餾水+10滴濃硫酸

25mL1%KMnO4溶液+10滴濃硫酸

銅片質(zhì)量/g

實驗前

0.54

0.54

0.54

0.54

18小時后

0.54

0.52

0.54

0.43

解釋與結(jié)論:

(1)實驗四的目的是_______________________________

(2)實驗五中通過對比②和④,得出的結(jié)論是______________________________;

(3)實驗2,欲得出“KMnO4和硫酸共同作用對銅才有腐蝕性”的結(jié)論,需要對比______(填編號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將含有NaCl雜質(zhì)的某燒堿樣品10g完全溶于90g水中,再向所得溶液中慢慢滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸。在實驗過程中,溶液的pH值與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

1)求b點時,溶液中的溶質(zhì)為__________;

2)求10g該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量(寫出計算過程)__________;

3)求a點時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測定某AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸進行滴定,F(xiàn)取待測液50.0g,滴定過程如圖所示。(計算結(jié)果均保留1位小數(shù))

(1)當(dāng)AgNO3HCl恰好完全反應(yīng)時,消耗7.3%的稀鹽酸的質(zhì)量為:____

(2)當(dāng)稀鹽酸的質(zhì)量滴加至20.0g時,溶液中的溶質(zhì)為_____(寫出化學(xué)式)

(3)計算AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式。(1)根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:

①上述示意圖中,共包含 種元素,它們之間的本質(zhì)區(qū)別是 不同。

②ABCE中屬于陰離子的是 (填離子符號)

③若D表示某元素的原子,則m= ,該粒子在化學(xué)變化中容易 (選填“得到”或“失去”)電子。④若D為離子,則BD組成的化合物的化學(xué)式為 。

(2圖表示某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子,請畫出X分子的微觀示意圖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是超市里一種鹽汽水的營養(yǎng)成分表。

1)該汽水中能量很低,主要由_____提供。該汽水中含人體每天所需的六大營養(yǎng)素有_____種。

2)“鈉118毫克”是指_________(填“單質(zhì)”或“元素”)的質(zhì)量;100mL汽水中含氯化鈉_____毫克。

3)小虎同學(xué)欲探究該鹽汽水的酸堿性,取少量汽水于試管中,滴加紫色石蕊試液,石蕊試液變紅色,則該汽水顯____性,經(jīng)查閱資料該汽水中溶有大量的CO2,要提高100mL水中CO2的溶解量,可_______、______(寫兩種方法即可)。要證明鹽汽水中含CO2,可用_______(填試劑名稱)檢驗CO2的存在。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體的常用裝置如下圖所示。

1)寫出用裝置A來制取O2的化學(xué)方程式_______________。

2)裝置BC均可作制取H2CO2的發(fā)生裝置,裝置B的優(yōu)點是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,請簡述使裝置B中反應(yīng)停止的原理____________。

3)若用裝置D收集一瓶H2,氣體從b口進入,請把裝置D補畫完整_______(只畫導(dǎo)氣管)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是KNO3NaCl的溶解度曲線。下列說法中正確的是(

A.NaCl的溶解度不受溫度的影響

B.t1℃時,100gKNO3飽和溶液中含有20gKNO3

C.t2℃時,NaCl飽和溶液與KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

D.溫度高于t2℃時,KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取常見氣體及檢驗其相關(guān)性質(zhì)的裝置圖。據(jù)圖回答下列問題:

1)寫出裝置②和④中儀器xY的名稱:X______,Y_________

2)用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣時,需要選用的發(fā)生裝置是______(裝置標(biāo)號),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________.

3)二氧化碳只能用裝置⑤收集,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是_______,用裝置⑥檢驗二氧化碳時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________.

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同步練習(xí)冊答案