【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列關(guān)于氫氣用途的敘述中,只體現(xiàn)物理性質(zhì)的是

A.制備金屬材料 B.充灌探空氣球 C.做火箭高能燃料 D.制備鹽酸

【答案】B

【解析】

試題分析:物理性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,二者的本質(zhì)區(qū)別是是否通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來;A.制備金屬材料,通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來;B.充灌探空氣球,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,體現(xiàn)物理性質(zhì); C.做火箭高能燃料,通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來;D.制備鹽酸,通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來;故答案選擇B

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用托盤天平稱量53g1g以下用游碼藥品,稱量后發(fā)現(xiàn)誤將砝碼和藥品在托盤上的位置顛倒了。請分析該同學(xué)稱得藥品的質(zhì)量是

A.56g B.47g C.5g D.53g

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【題目】4分小明在實驗室做加熱硫酸銅晶體試驗的過程中,試管炸裂,請你分析一下可能的原因。至少兩個原因

1

2 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年山東省泰安市】某;瘜W(xué)興趣小組在參加社會實踐活動時,環(huán)保組監(jiān)測到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物,為測定該廢水中各污染物的含量,給冶銅廠提供處理廢水的參考,環(huán)保組的同學(xué)進行了以下實驗:取廢水300g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液,測得沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖,請分析計算:

(1)實驗中生成氫氧化銅的質(zhì)量為 g。

(2)300g該廢水中硫酸銅的質(zhì)量。

(3)該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】使用量筒時,量筒必須_________ ,視線要與液體的______________保持水平,讀數(shù)時如果俯視刻度,則讀數(shù)偏 __________ (填大、小),量出的液體體積比讀數(shù)要__________(填大、。

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【題目】某小組同學(xué)打開瓶蓋后沒有聞到特殊氣味。可推測該液體不可能是

A食鹽水 B純凈水 C澄清石灰水 D白醋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年陜西省】請根據(jù)下列實驗圖回答問題。

1)儀器a的名稱是 。

2)上述三個實驗中,水對實驗儀器起到安全保護作用的是________(填字母)。

3A實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

4)對于B實驗,小李同學(xué)進行了改進與創(chuàng)新,實驗過程如下圖所示:

上圖改進實驗與B實驗相比,明顯的優(yōu)點是 (寫一條即可)

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【題目】【2016年四川省廣安市】按要求回答下列問題:

(1)高錳酸根離子符號 ;2F意義

(2)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,當(dāng)y等于0時,該粒子帶3個單位的正電荷,則該粒子符號是 ,寫出該粒子形成氧化物的化學(xué)式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年天津市】水是人類寶貴的自然資源。

(1)天然水中含有許多雜質(zhì),實驗室常用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì),過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗和 (填儀器名稱)。

(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用 的方法降低水的硬度。

(3)氯氣可用作自來水的消毒劑,實驗室制取氯氣的化學(xué)方程式為:

MnO2+4HCl(濃)X+Cl2↑+2H2O,X的化學(xué)式為 。

(4)在電解水的實驗中,兩電極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體是氧氣和氫氣,一段時間后,氧氣和氫氣的體積比約為 。

(5)甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

①t1℃時,甲和乙的溶解度 (填“相等”或“不相等”)。

②t2℃時,甲和乙的飽和溶液各100g,兩種溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為:甲 乙(填“>”、“=”或“<”)。

③將t2℃時150g甲的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 (計算結(jié)果精確到0.1%)。

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