【題目】我國(guó)首次在南海海域成功試采可燃冰,超預(yù)期完成試采工程目標(biāo),2030年前進(jìn)行商業(yè)性開發(fā)利用。
(1)可燃冰是甲烷水合物,屬于____(填“可再生”或“不可再生”)能源。甲烷(化學(xué)式為CH4)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比是____。
(2)甲烷燃燒時(shí)發(fā)出___色火焰,在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為____________________,甲烷燃燒需要的條件是與氧氣接觸和____________。燃燒時(shí)能量轉(zhuǎn)化形式主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_____能。
(3)可燃冰是公認(rèn)的地球上尚未開發(fā)的最大新型能源。可燃冰具有的優(yōu)點(diǎn)是_________。但目前在開采技術(shù)上還存在困難。開采中甲烷氣體一旦泄露可能導(dǎo)致的后果是________。
(4)我國(guó)南海海域蘊(yùn)含豐富的可燃冰,為我國(guó)在使用高效的新能源領(lǐng)域開辟了十分廣闊的開拓前景。你認(rèn)為能開發(fā)利用的至少一種新能源為______________。
【答案】不可再生 3:1(或12:4) 藍(lán) CH4+2O2CO2+2H2O 溫度達(dá)到著火點(diǎn) 熱 儲(chǔ)量大、對(duì)環(huán)境友好、低溫下為固態(tài)好運(yùn)輸 甲烷氣體揮發(fā)到大氣中,會(huì)加速全球溫室效應(yīng) 太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮、潮汐能?/span>
【解析】
(1)可燃冰是甲烷水合物,它是在特定的環(huán)境下形成的,例如要在低溫高壓下形成,并且開采一點(diǎn)就會(huì)少一點(diǎn),因此它屬于不可再生能源。CH4中碳元素與氫元素的質(zhì)量比是。
(2)甲烷在空氣中完全燃燒時(shí)發(fā)出藍(lán)色火焰,放出熱量,生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O,從反應(yīng)條件可知,甲烷燃燒需要的條件除了與氧氣接觸外,還需要點(diǎn)燃,使溫度達(dá)到著火點(diǎn)。燃燒時(shí)能量轉(zhuǎn)化形式主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能。
(3)可燃冰與其他能源相比,具有的優(yōu)點(diǎn)是儲(chǔ)量大,燃燒產(chǎn)物對(duì)環(huán)境污染小,低溫下為固態(tài)好運(yùn)輸。甲烷也是溫室氣體之一,且密度比空氣小,難溶于水。開采中一旦泄露揮發(fā)到大氣中,可能會(huì)加速全球溫室效應(yīng)。
(4)目前,可開發(fā)利用的新能源有太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒊毕艿取?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】木糖醇是一種理想的蔗糖替代品,它的溶解度曲線如圖所示。下列關(guān)于木糖醇的敘述,正確的是( )
A.30℃時(shí),木糖醇的溶解度是70g
B.木糖醇的溶解度隨溫度的升高而降低
C.50℃時(shí),100g水中加入80g木糖醇,攪拌,可得到飽和溶液
D.70℃時(shí)木糖醇的飽和溶液降溫到60℃不會(huì)析出木糖醇晶體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一瓶水垢樣品,其成分為氫氧化鎂和碳酸鈣。已知:氫氧化鎂受熱易分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg(OH)2MgO + H2O;碳酸鈣高溫下分解。某興趣小組為測(cè)定其中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取12.9g水垢樣品加熱,加熱過(guò)程中剩余固體的質(zhì)量隨加熱時(shí)間的變化如下圖所示。關(guān)于加熱一段時(shí)間后剩余固體的判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 圖中a點(diǎn)剩余固體是由一種鹽和一種堿組成
B. 若剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.0%,則剩余固體的成分為CaCO3和MgO
C. 圖中ab間任一點(diǎn)(不包括a、b兩點(diǎn))的剩余固體成分為CaCO3、MgO和Mg(OH)2
D. 若向c點(diǎn)的剩余固體中加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為(12.0-x)g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】微觀視角認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)有重要意義。甲和乙在一定條件下反應(yīng)可生成丙和丁,結(jié)合微觀示意圖分析,下列說(shuō)法正確的是( 。
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
A. 元素化合價(jià)均發(fā)生改變B. 反應(yīng)前后分子、原子種類均不變
C. 參加反應(yīng)的甲和生成的丁的質(zhì)量比為1:1D. 參加反應(yīng)的甲與乙的分子個(gè)數(shù)比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。
(1)A實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到小氣球先鼓再變癟。其中“變鼓”的原因是______。
(2)B實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)前后,燒杯中鈉元素的質(zhì)量______(填“變大”、“不變”或“變小”)。
(3)A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn),能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是______(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)煙氣脫硫就是將煙氣中含有的二氧化硫除去,一種采用“雙堿法”脫硫的工業(yè)流程示意圖如下,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.吸收塔中,NaOH溶液噴成霧狀是為了增大接觸面積能充分吸收SO2
B.氧化室中,化學(xué)反應(yīng)的基本類型是氧化反應(yīng)
C.沉淀室中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO3+Ca(OH)2=CaSO3↓+2NaOH
D.上述流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是NaOH和CaSO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗為確認(rèn)所回收易拉罐的主要成分是鋁還是鐵,剪取金屬片打磨后,設(shè)計(jì)了如兩種不同方法進(jìn)行檢驗(yàn),這樣設(shè)計(jì)的理由是
A.鐵、鋁有不同的物理性質(zhì)
B.活潑金屬易與氧氣反應(yīng)
C.排在前面的金屬可以把酸中的氫置換出來(lái)
D.活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬可把活動(dòng)性較弱的金屬?gòu)乃幕衔锶芤褐兄脫Q出來(lái)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),做如下實(shí)驗(yàn):取貝殼樣品12g裝入燒杯中,向其中加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(雜質(zhì)不溶于水也不參加反應(yīng)),所加鹽酸的質(zhì)量與燒杯中剩余固體質(zhì)量關(guān)系如下圖。試計(jì)算:
(1)貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量為________g
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(寫出計(jì)算過(guò)程)
(3)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(計(jì)算精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年10月24日,我國(guó)探月工程三期再入返回飛行試驗(yàn)器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)丙運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空,首次成功實(shí)現(xiàn)再入返回飛行試驗(yàn);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)偏二甲肼是目前國(guó)際最普遍使用的火箭燃料,氧化劑為四氧化二氮,當(dāng)火箭燃料完全反應(yīng)時(shí)生成三種新物質(zhì),均是空氣中的無(wú)害成分,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。通過(guò)此反應(yīng)談?wù)勀銓?duì)燃燒的概念有什么新的認(rèn)識(shí)?_______。
(2)火箭燃燒時(shí)將____能轉(zhuǎn)化成熱能,再轉(zhuǎn)換成火箭的機(jī)械能,于是火箭升空;鸺龔难兄频桨l(fā)射過(guò)程,其中一定不屬于物理變化的是________(填序號(hào))
A 鋁銅合金鑄造火箭發(fā)動(dòng)機(jī) B 火箭推進(jìn)劑采用液氦冷卻
C 第三級(jí)燃料液氫由氫氣液化而成 D 點(diǎn)燃火箭燃料燃燒
(3)火箭特種燃料易燃、易爆、劇毒、易揮發(fā)、強(qiáng)腐蝕,是一種危險(xiǎn)級(jí)別最高的化工品,燃料加注將在火箭發(fā)射前24小時(shí)進(jìn)行。因此在運(yùn)輸、儲(chǔ)存和加注時(shí)應(yīng)采取的安全保護(hù)措施是___。
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