【題目】下面是A、B、C、D四種物質(zhì)的微觀示意圖。請(qǐng)回答:
(1)2017年5月18日,我國(guó)在世界上首次完成了可燃冰試采工作?扇急巧鲜鑫镔|(zhì)中的_____(填字母)物質(zhì)的水合物。
(2)“低碳”倡導(dǎo)節(jié)能減排,主要是為了減少上述物質(zhì)中_____(填字母)的排放量。
(3)上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是_____(填字母)。
(4)物質(zhì)構(gòu)成的最準(zhǔn)確說法,D物質(zhì)的一個(gè)分子是由_____構(gòu)成的。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙為單質(zhì),A、B、C、D為化合物,A與B常溫下呈液態(tài)且組成元素相同,C能使澄清的石灰水變渾濁,D是一種暗紫色晶體。其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物或生成物已略去。試推斷:
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A_____;C_____。
(2)寫出反應(yīng)D→甲的文字表達(dá)式:_____,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖表示幾種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“→”表示一種物質(zhì)通過一步化學(xué)反應(yīng)可生成另一種物質(zhì)(反應(yīng)的條件、其它反應(yīng)物或生成物已經(jīng)略去)。請(qǐng)回答問題:
(1)寫出轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式_____。
(2)綠色植物實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化②的過程發(fā)生了_____(填標(biāo)號(hào))。
A 呼吸作用 B 光合作用 C 燃燒反應(yīng)
(3)轉(zhuǎn)化④反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(4)若轉(zhuǎn)化③是分解反應(yīng)。從組成上分析,X中一定含有_____元素。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線
(1)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____
(2)若A中混有少量的B,可用_____的方法提純A.
(3)將等質(zhì)量的A、C兩種物質(zhì)分別配成t2℃時(shí)的飽和溶液,所需溶劑的質(zhì)量較多的是_____
(4)t2℃時(shí),將40gA和40gC分別加入到盛有100g水的燒杯中,達(dá)到飽和狀態(tài)的是_____;將上述兩只燒杯中的物質(zhì)降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是A_____(填“>”、“<”或“=”)C.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)xM+yN=mP+nQ的說法中,正確是( )
A.化學(xué)計(jì)量數(shù)x與y的和一定等于m與n的和
B.若P和Q依次為單質(zhì)和化合物,則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
C.反應(yīng)物M和N的質(zhì)量比一定等于生成物P和Q的質(zhì)量比
D.若M為ag、N為ag,反應(yīng)后生成的P和Q的質(zhì)量總和一定不是ag
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B在常溫下是液體,A與黑色固體物質(zhì)甲混合可產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C和B,白色固體D與黑色固體甲在加熱的條件下也能生成C,同時(shí)得到白色固體E,暗紫色固體H加熱可得到C和甲及另一種物質(zhì)F,紅色固體G在C中燃燒產(chǎn)生大量白煙,回答:
(1)黑色固體物質(zhì)甲的名稱是_____;
(2)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:D生成C的反應(yīng)的文字表達(dá)式_____;G在C中燃燒所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式_____.
(3)A轉(zhuǎn)化成B的反應(yīng)類型是_____.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:
(1)寫出指定儀器的名稱:① _________________; ② _________________ 。
(2)實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫制取氧氣,要收集到比較純凈的氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_________(填字母代號(hào)),反應(yīng)方程式是______________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_________(填字母代號(hào)),此裝置須作的一點(diǎn)改動(dòng)是_________________。反應(yīng)方程式是______________________。
(4)若用向上排空氣法收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否已集滿的方法是____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取氧氣,請(qǐng)回答問題。
①請(qǐng)寫出氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣的化學(xué)方程式_______。
②某同學(xué)選用B和D裝置制取并測(cè)量氧氣的體積,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_______。用D收集并測(cè)量氧氣體積的理由是_______。
③用不同的藥品制取氣體,發(fā)生裝置可能不同。確定發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮的因素是_______。
Ⅰ.反應(yīng)是否需要加熱 Ⅱ.反應(yīng)物的密度
Ⅲ. 反應(yīng)物是固體還是液體 Ⅳ.反應(yīng)物的純度
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類的生產(chǎn)生活離不開金屬.
(1)金屬鐵、鋁常用來制作炊具,主要是利用其_______________性.
(2)人類每年從自然界提取大量的金屬,其中提取量最大的是鐵.赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為______________________________________.
(3)我國(guó)鋼鐵年產(chǎn)量很高,但因銹蝕造成的損失也很驚人.工業(yè)上常用稀鹽酸除去鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________________.
(4)從含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢水中回收重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過程如下.
請(qǐng)回答:
寫出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________________;固體D的化學(xué)式為_____;以上物質(zhì)A~G中,含有鋅元素的是_______(填字母序號(hào))
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com