【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。

（1）煤、天然氣和_________通常稱為化石燃料。

（2）天然氣的主要成分是甲烷，寫(xiě)出甲烷燃燒的方程式_____________。

（3）上海世博會(huì)的主題是“城市，讓生活更美好”。世博園內(nèi)使用電動(dòng)車，有效地減少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放，這些物質(zhì)中會(huì)引起溫室效應(yīng)的是________（填化學(xué)式）；造成酸雨的是________（填化學(xué)式）。

（4）低碳生活是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗，從而降低二氧化碳的排放量。下列做法符合低碳生活理念的是_____（填字母序號(hào)）。

A少用一次性的木筷 B用完電器后拔掉插頭 C大力發(fā)展火力發(fā)電 D優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，研制新型保溫材料

【答案】石油 CH4+2O2 CO2+2H2O CO2 SO2 ABD

【解析】

（1）煤、天然氣和石油通常稱為化石燃料；

（2）甲烷燃燒生成了二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式是：CH4+2O2 CO2+2H2O；

（3）二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳會(huì)引起溫室效應(yīng)的是二氧化碳，造成酸雨的是二氧化硫，化學(xué)式分別為：CO2、SO2；

（4）大力發(fā)展火力發(fā)電，能夠產(chǎn)生大量的二氧化碳，不符合低碳生活的理念；少用一次性的木筷、用完電器后拔掉插頭、優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，研制新型保溫材料等措施符合低碳生活的理念。故選ABD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么，課外興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：

【提出問(wèn)題】生成的氣體產(chǎn)物是什么？

①【實(shí)驗(yàn)猜想】猜想1：只有CO2；

猜想2：只有________________（填化學(xué)式）；

猜想3：含有CO和CO2。

若猜想1成立，木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

②【實(shí)驗(yàn)探究】基于猜想3，根據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖裝置進(jìn)行探究。

（提示：NaOH溶液能吸收CO2）

（Ⅰ）觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁，證明氣體產(chǎn)物中有CO2，A裝置中的化學(xué)方程式是

___________________。

（Ⅱ）有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明氣體產(chǎn)物中含有CO。

現(xiàn)象1：C裝置中澄清石灰水___________________，E裝置中出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象。

現(xiàn)象2：D裝置中出現(xiàn)________________________________的現(xiàn)象。

（Ⅲ）C裝置的作用是_________________________________。

（Ⅳ）圖中氣球的作用是____________________________。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，猜想3成立。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合如圖回答問(wèn)題．

(1)實(shí)驗(yàn)室可用A裝置制取CO2，其化學(xué)方程式為_____，若將A改為B，其優(yōu)點(diǎn)是___若用裝置E收集CO2，并測(cè)量生成的CO2氣體的體積，其中在水上放一層植物油的目的是___，裝置E中植物有上方的空氣對(duì)測(cè)量CO2的體積_____(填“有”或“沒(méi)有”)影響

(2)為了得到純凈、干燥的CO2，除雜裝置導(dǎo)管的正確連接順序是____(填數(shù)字)．

(3)若裝置C充滿水，要想排出裝置C中的水，使它充滿O2，則氧氣應(yīng)從____(填“1”或“2”)通入。

(4)下圖是收集某氣體的裝置，由實(shí)驗(yàn)裝置推測(cè)該氣體的有關(guān)性質(zhì)可能是（_____）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件已略去）。其中A和D的組成元素相同，且常溫下均為無(wú)色液體，C為黑色粉末，F是“雪碧”飲料中所含的一種酸 。

試回答：

（1）反應(yīng)①的化學(xué)表達(dá)式為：_________________________， C可能是該反應(yīng)的______________（填 “反應(yīng)物”、“生成物” 或 “催化劑”）。

（2）反應(yīng)②的化學(xué)表達(dá)式：____________________________，基本類型為________反應(yīng)。

（3）③是自然界中最重要的反應(yīng)，稱為_____________，它將_________能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能。

（4）固態(tài)的E在生產(chǎn)生活中的用途是________________________________（填一種即可）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選用的裝置______________填字母序號(hào)下同），反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________；

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的步驟如下，請(qǐng)寫(xiě)出正確操作的順序_______________。

①裝藥品 ②點(diǎn)燃酒精燈加熱

③把導(dǎo)管從水槽中移出 ④把裝完藥品的試管固定在鐵架臺(tái)上

⑤檢查裝置的氣密性 ⑥用排水法收集

⑦熄滅酒精燈

（3）實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳的裝置也可用于氧氣的制取，所需裝置是__________，制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式為____________。

（4）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中____________裝置。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的功能，其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的信息如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 硒原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子

B. 硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96g

C. 硒元素位于元素周期表中第四周期

D. 硒元素在某些化合物中可顯-2價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列各圖中提供的信息回答問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出儀器a的名稱：______。

(2)請(qǐng)寫(xiě)出用裝置B制取氧氣的化學(xué)方程式：______。

(3)比較用過(guò)氧化氫溶液和用氯酸鉀固體制取O2的方法，兩者的共同點(diǎn)是______。

A 發(fā)生裝置相同

B 都可用MnO2做催化劑

C 完全反應(yīng)后剩余的固體成分相同

(4)裝置B、C都可用來(lái)制取二氧化碳，裝置C相對(duì)于裝置B在操作方面的優(yōu)勢(shì)是______。

(5)用大理石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳?xì)怏w，將這瓶氣體按G所示慢慢倒入燒杯中，觀察到蠟燭自下而上依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“五一”假期，小兵對(duì)“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究。

【提出問(wèn)題】鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢？

【猜想與假設(shè)】a.可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)；

b．可能與鋅的形狀有關(guān)。

【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】小兵用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同形狀的鋅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)

編號(hào)

硫酸的質(zhì)量

分?jǐn)?shù)(均取

20 mL)

鋅的形狀

(均取1 g)

氫氣的體積(mL)

(均收集3分鐘)

①

20%

鋅粒

31.7

②

20%

鋅片

50.9

③

30%

鋅粒

61.7

④

30%

鋅片

79.9

(1)寫(xiě)出稀硫酸與鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________。

(2)小兵用如圖所示裝置收集并測(cè)量氫氣的體積，其中量筒的作用是________________________________________，氫氣應(yīng)從________(填“e”“f”或“g”)管通入。

【收集證據(jù)】(3)要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是____________。

【得出結(jié)論】(4)結(jié)論是________________________________________________________________。

(5)下表是小兵第①組實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)數(shù)據(jù)。

時(shí)段(均

為1分鐘)

第1

分鐘

第2

分鐘

第3

分鐘

第4

分鐘

第5

分鐘

第6

分鐘

H2的體積

3.1

mL

16.7

mL

11.9

mL

9.6

mL

7.6

mL

6.0

mL

請(qǐng)描述鋅與硫酸反應(yīng)的快慢的變化并解釋原因：______________________________。

(6)鋅與硫酸反應(yīng)的快慢可能還受哪些因素影響？設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。___________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是Na2CO3、NaHCO3的溶解度表。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(　　)

0℃

10℃

20℃

30℃

40℃

50℃

60℃

Na2CO3的溶解度(g/100g水)

7.1

12.5

21.5

39.7

49.0

48.5

46.0

NaHCO3的溶解度(g/100g水)

6.9

8.1

9.6

11.1

12.7

14.5

16.4

A. 40℃的飽和Na2CO3溶液升溫到60℃，會(huì)析出晶體

B. 60℃的NaHCO3溶液蒸干并充分灼燒，可得到NaHCO3晶體

C. 30℃的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的Na2CO3溶液降溫到20℃，有晶體析出

D. 20℃的飽和Na2CO3溶液中通足量CO2，生成的NaHCO3會(huì)部分析出

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同步練習(xí)冊(cè)答案