【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,下列推理正確的是( 。

A.堿的溶液呈堿性,呈堿性的溶液不一定是堿溶液

B.置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

C.在日常生活中鐵制品很容易生銹,所以鋁制品也很容易生銹

D.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

【答案】A

【解析】

A、堿的溶液呈堿性,呈堿性的溶液不一定是堿溶液,也可能是碳酸鈉等鹽溶液,故A正確;

B、置換反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。置換反應(yīng)有單質(zhì)生成,但有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定為置換反應(yīng),如3CO+ Fe2O3 2Fe + 3CO2,故B錯誤;

C、在日常生活中鐵制品很容易生銹,鋁制品表面有一層致密的氧化鋁薄膜,具有良好的抗腐蝕性,不容易生銹,故C錯誤;

D、中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)。中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3↓+ H2O,故D錯誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在小明老家至今還有用作貯藏的地窖,當(dāng)他學(xué)過二氧化碳知識后,及時科普了爺爺、奶奶,并且還主動參與了當(dāng)?shù)氐恼n外活動小組,他們共同完成了如下實驗探究。請回答下列問題:

(1)人若要進(jìn)入久未開啟的地窖,首先要做的實驗是___

A用手電筒照明 B手持燃著蠟燭

C端入一大盆水 D把狗狗推進(jìn)去

(2)同學(xué)們對地窖充滿了好奇,決定要設(shè)計方案親自測出其中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)。

①取樣:從地窖中用集氣瓶迅速取回一瓶氣體樣品的方法是_________________________

②測定:用150mL的注射器從集氣瓶中抽取100mL氣體樣品,用下圖所示裝置進(jìn)行實驗。待推出所有氣體并充分反應(yīng)后,量筒內(nèi)水的體積為99mL。

③估算:地窖中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為__________,若較長時間在里面停留,對人體產(chǎn)生的不適癥狀為_______________。

(3)若要進(jìn)入含CO2較多的地方,應(yīng)采取的措施是____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】微信中熱傳的苯寶寶的化學(xué)式為C6H6,已知 7.8g 苯恰好可以和 42.6g 氯氣反應(yīng)生成 28.5g 六氯苯(化學(xué)式C6Cl6)。苯和六氯苯皆為重要的化工原料,下列有關(guān)說法不正確的是()

Cl2+X+

A.X HCl

B.苯和六氯苯均為低分子有機化合物

C.六氯苯由 6 C 原子和 6Cl 原子組成

D.7.8g 苯在氧氣中充分燃燒可以生成 26.4g 能使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A. 向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入pH=2的稀鹽酸

B. 某溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰

C. 向含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加燒堿溶液

D. 向等質(zhì)量的鎂、鋅中,分別加入同濃度的稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】無論在化學(xué)世界里,還是在日常生活中,酸是廣泛存在而又非常重要的物質(zhì)。下面對常見的酸——硫酸的部分性質(zhì)進(jìn)行探究。

①將濃硫酸滴在紫色石蕊試紙上,觀察到_______現(xiàn)象時,說明濃硫酸具有______的性質(zhì)。

②如圖所示,將水滴入裝有濃硫酸的錐形瓶中(錐形瓶和木板用熔化的石蠟粘在一起),觀察到液滴四濺。據(jù)此分析,下列關(guān)于濃硫酸的敘述正確的是____。

A稀釋濃硫酸時,一定要將濃硫酸緩慢注入水中

B稀釋濃硫酸時,一定要將水緩慢注入濃硫酸中

C濃硫酸充分溶于水后,可以將錐形瓶從木板上輕輕提離

③與非金屬反應(yīng)。將冷的濃硫酸加入到裝有碳粉的圓底燒瓶中,無明顯現(xiàn)象:加熱該混合物,有大量氣泡產(chǎn)生,現(xiàn)對導(dǎo)出的氣體成分進(jìn)行驗證。

(查閱資料)

①碳與濃硫酸在加熱時,除了生成水之外,還生成二氧化硫和碳的一種氧化物;

②二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁,其中,二氧化硫還能使紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液褪色。

(實驗驗證)某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下設(shè)計了如圖實驗裝置進(jìn)行驗證。

溫馨提示:丁裝置的A、B、C中均裝有紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液

①為了完成對導(dǎo)出氣體的驗證,請將上述裝置進(jìn)行正確的連接:甲_______ (填序號)

②請完成如表中的相關(guān)內(nèi)容:

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

乙中觀察到的現(xiàn)象___________

證明碳與濃硫酸加熱反應(yīng)生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳

丁裝置A中溶液褪色;丁裝置C中溶液不褪色

證明氣體中有___________;裝置C的作用是___________

戊中白色固體變藍(lán)

證明氣體中有水蒸氣

(獲得結(jié)論)寫出碳與濃硫酸加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________。

(知識拓展)反應(yīng)停止后,同學(xué)們對反應(yīng)后的剩余物成份很好奇,并設(shè)計了如下實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

過濾,取濾渣洗滌干燥后得黑色固體,放在燃燒匙中加熱,迅速伸入氧氣瓶中,待反應(yīng)結(jié)束后,倒入適量澄清石灰水,振蕩

澄清石灰水變濁

黑色固體為碳粉

取濾液于試管中,滴加紫色石蕊試液后,逐滴加入氫氧化鋇溶液,邊滴邊振蕩

紫色石蕊試液變紅,有白色沉淀產(chǎn)生,試液又變紫色

濾液成份是硫酸

(實驗結(jié)論)小紅認(rèn)為:剩余物的主要成分是碳粉和稀硫酸。小藍(lán)認(rèn)為:反應(yīng)物若能反應(yīng),不能同時存在,所以,小紅的想法是錯誤的。你認(rèn)為____________的想法是正確的。這是因為_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】201546 日,漳州PX項目發(fā)生爆炸并引起大火,PX項目又一次引起人們的熱義。PX1,4-二甲苯(化學(xué)式為C8H10)的別稱。請計算:

1PX屬于_____(填有機物無機物);

2PX的相對分子質(zhì)量為_____;

3PX中碳、氫元素的質(zhì)量比_____;

410.6gPX中含碳元素的質(zhì)量為_____g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某碳酸鈣樣品中有少量氯化鈣雜質(zhì),稱取12g樣品,向其中逐滴滴入稀鹽酸,生成氣體的質(zhì)量與所用鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖。

請計算:

(1)生成氣體的質(zhì)量為______________________________g

(2)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________;

(3)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________(結(jié)果精確到0.1% )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017年10月27日央視財經(jīng)報道:王者歸“錸”,中國發(fā)現(xiàn)超級金屬錸,制造出航空發(fā)動機核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關(guān)信息,下列有關(guān)說法不正確的是( 。

A. 錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75 B. 錸的相對原子質(zhì)量為186.2g

C. 錸的元素符號是Re D. 錸原子的核外電子數(shù)為75

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做完K2CO3溶液與Ba(OH)2溶液反應(yīng)的實驗后,將試管中的剩余物一起.倒入含有氯化鐵的廢液缸中,看到白色沉淀中混有紅褐色沉淀的現(xiàn)象。過濾,得無色溶液。

(1)寫出試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

(2)為了確定所得無色溶液中溶質(zhì)的組成,請你和同學(xué)們一起進(jìn)行如下探究:取少量溶液于試管中,加入Na2SO4溶液,無明顯現(xiàn)象。進(jìn)行該實驗的目的是為了檢驗溶液中是否含有__________________________ (填離子符號)。

探究過程中同學(xué)們提出了如下猜想,請完成猜想三。

猜想一:KClK2CO3

猜想二:KClKOH

猜想三:__________

猜想四:KCl、K2CO3KOH

查閱資料:CaCl2溶液呈中性;K2CO3溶液呈堿性。

同學(xué)們設(shè)計了如下實驗方案:

方案1:取少量溶液于試管中,加入石灰水,再滴入酚酞溶液;

方案2:取少量溶液于試管中,加入足量的CaCl2溶液,再滴入酚酞溶液。

經(jīng)過討論后大家一致認(rèn)為方案__________不合理,理由是____________________

方案2中加入足量的CaCl2溶液的目的是____________________。

實驗及結(jié)論:同學(xué)們用方案2進(jìn)行實驗,最后證明猜想四正確,則同學(xué)們在實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是____________________

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同步練習(xí)冊答案