【題目】某碳酸鈣樣品中有少量氯化鈣雜質(zhì),稱取12g樣品,向其中逐滴滴入稀鹽酸,生成氣體的質(zhì)量與所用鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖。
請計(jì)算:
(1)生成氣體的質(zhì)量為______________________________g;
(2)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________;
(3)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。(結(jié)果精確到0.1% )
【答案】4.4 83.3% 12.2%。
【解析】
(1)由圖可知,生成氣體的質(zhì)量為4.4g;
(2)解:設(shè)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x,恰好反應(yīng)時(shí),生成氯化鈣的質(zhì)量為y
x=10g y=11.1g
該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
答:該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為83.3%;
(3)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
答:恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.2%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】侯氏制堿法生產(chǎn)的碳酸鈉中常含有少量的氯化鈉,F(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品12.5g,將其放入干凈的燒杯中,加入100g水,使其完全溶解。向所得溶液中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,燒杯中溶液的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。請回答下列的問題。
(1)B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里存在的陽離子為_____(填寫離子符號)。
(2)求碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品中,碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(結(jié)果精確至0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì),也是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)。城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用下圖表示:
資料:常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)2·12H20],消毒劑有液氯(Cl2)。
回答下列問題:
(1)流程圖中c處為_____(填“沉淀池”或“過濾池”或“吸附池”)。
(2)明礬作絮凝劑是因?yàn)榕c水反應(yīng)生成氫氧化鋁,氫氧化鋁的化學(xué)式為_____。
(3)要鑒別自來水是硬水還是軟水,可向自來水樣品中加入適量的_____,攪拌,如果觀察到_____,則樣品為軟水。
(4)凈水流程中的有些步驟如“加絮凝劑”“投藥”,會人為地向水中加入一些化學(xué)物質(zhì),針對這一環(huán)節(jié),請你向自來水公司提出一條建議_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,下列推理正確的是( 。
A.堿的溶液呈堿性,呈堿性的溶液不一定是堿溶液
B.置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
C.在日常生活中鐵制品很容易生銹,所以鋁制品也很容易生銹
D.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】四種物質(zhì)在一定條件下充分混合反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,則有關(guān)說法中不正確的是
A.X的數(shù)值是30%
B.丙一定屬于化合物
C.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為13:2
D.丁可能不參與反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。
(1)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是______。
(2)我國水資源豐富,但分布不均,有些村民用地下水作為生活用水,人們常用________檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;自制簡易凈水器中,活性炭的主要作用是_________。
(3)實(shí)驗(yàn)室中用5g氯化鈉配成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的氯化鈉溶液,則需加入蒸餾水______量取水時(shí),若仰視,則會導(dǎo)致配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______填“大于”、“小于”或“等于”。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】研究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)是人們認(rèn)識水的組成的開始。實(shí)驗(yàn)室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)來制備氫氣。查閱資料:濃硫酸可以吸水。
(1)儀器①的名稱是_____;實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置是_____(填字母),要收集干燥的氫氣,則氫氣要從C裝置中_____ (填“a”或“b”)管口進(jìn)入。
(2)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用“電解法”證明了水的組成,如圖D所示,該裝置中發(fā)生反應(yīng)的基本類型是_____。打開活塞b,用燃著的木條在玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,看到的現(xiàn)象是_____。
(3)同學(xué)們查閱資料得知拉瓦錫用另一實(shí)驗(yàn)證明了水的組成。他讓水蒸氣通過一根高溫?zé)t的鐵質(zhì)槍管,結(jié)果得到了氫氣,同時(shí)槍管表面有黑色固體(四氧化三鐵)生成。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(繼續(xù)探究)該興趣小組的同學(xué)決定用氫氣繼續(xù)進(jìn)行探究,他們?nèi)?/span>7支試管,依次盛水90%(體積分?jǐn)?shù))、80%……再用排水法收集氫氣,而后分別把試管口移近酒精燈火焰,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示:
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
氫氣體積分?jǐn)?shù)(%) | 90 | 80 | 70 | 50 | 20 | 10 | 5 |
空氣體積分?jǐn)?shù)(%) | 10 | 20 | 30 | 50 | 80 | 90 | 95 |
點(diǎn)燃現(xiàn)象 | 安靜燃燒 | 安靜燃燒 | 弱的爆鳴聲 | 強(qiáng)的爆鳴聲 | 強(qiáng)的爆鳴聲 | 弱的爆鳴聲 | 不燃燒不爆鳴 |
分析表中信息,完成下列問題:
(4)在混合氣體爆炸范圍內(nèi),氫氣的體積分?jǐn)?shù)范圍約為_____。
(5)你對燃燒或燃燒條件的新認(rèn)識是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,通常甲為固態(tài)單質(zhì),乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,乙易與血液中的血紅蛋白結(jié)合。下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 丙能產(chǎn)生溫室效應(yīng)
B. ①②④三個(gè)轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物
C. ③的轉(zhuǎn)化只能通過和氧氣反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)
D. 乙和丙化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】俗話說“好吃不過餃子”,其中素三鮮水餃備受人們喜愛。選取綠色新鮮韭菜加整只鮮蝦仁,配合新鮮雞蛋制作餃子餡;天然面粉做餃子皮。吃起來,爽口美味。
(1)制作餃子的上述主要食材中富含的營養(yǎng)素能為人體提供能量的有_____。
(2)面粉富含的營養(yǎng)素的主要成分是______(填化學(xué)式);韭菜中富含的營養(yǎng)素(除水外)對人體的作用是____,預(yù)防疾病,維持身體健康。
(3)在種植小麥的過程中,常需施加______(填化肥種類),來增強(qiáng)小麥的抗病蟲害、______能力。
(4)我省春季氣溫較低,同時(shí)為使韭菜葉色濃綠,可在種植時(shí)適量施加的一種化肥的化學(xué)式是____。
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