【題目】請你結(jié)合下列裝置圖回答問題：

（1）請分別寫出實驗室利用 B 裝置制取 O2和 CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式__________ 、__________；但該裝置有個不足的地方，請你提出改進意見____________。

（2）若收集 CO2應(yīng)選擇______裝置（填序號），若要檢驗是否為 CO2氣體，應(yīng)選擇裝置_____（填序號，下同），氣體應(yīng)從_____端通入，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________。

（3）實驗室常用加熱無水氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣，已知氨氣密度比空氣小，極易溶于水，則制取氨氣的發(fā)生裝置可以選擇_________（填序號），氨氣是一種有刺激性氣味的氣體，對環(huán)境有一定的污染，可以用如圖裝置______（填“甲”或“乙”）收集。

【答案】 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 長頸漏斗下端應(yīng)伸到液面以下 D G a CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O A 甲

【解析】

（1）因B裝置是固-液不加熱型的發(fā)生裝置，所以應(yīng)用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣，用稀鹽酸與大理石反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式分別為、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；長頸漏斗下端未伸到液面以下，導(dǎo)致制取的氣體逸出；

（2）二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，只能用向上排空氣法收集，應(yīng)選裝置D；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，應(yīng)用澄清的石灰水來檢驗是否為二氧化碳，檢驗時氣體若從a進，氣體通過石灰水從b出去，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；

（3）制氨氣所用的反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)，反應(yīng)條件為加熱，應(yīng)選固-固加熱型的發(fā)生裝置A，氨氣極易溶于水，且密度比水小，可選擇甲裝置。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用海水提取粗鹽的過程如下圖所示，回答有關(guān)問題。

（1）一定質(zhì)量的海水，通過貯水池引入到蒸發(fā)池中，在沒有引入結(jié)晶池之前的蒸發(fā)過程中，蒸發(fā)池中氯化鈉的質(zhì)量會______ （填“增大”“不變”或“減小”）。

（2）粗鹽中含有的難溶性雜質(zhì)，在實驗室里可以通過溶解、過濾、蒸發(fā)等操作將其去除，這些操作中都會用到玻璃棒，其中在過濾操作中玻璃棒的作用是_____（填“引流”或“加快溶解”）。

（3）用氯化鈉固體配制100 g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液。

①配制時，涉及以下實驗步驟：A.稱量及量��；B.計算；C.溶解；D.裝瓶貼標簽。其正確的實驗步驟順序是_____（填字母）。

②小剛同學(xué)配制該氯化鈉溶液時，將氯化鈉固體放在右盤，左盤放了5g砝碼進行稱量，其他操作均正確 ，則小剛所配氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____（計算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是汽車尾氣中一氧化碳和一氧化氮在催化劑作用下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。請回答問題:

（1）在A圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整______。

（2）該變化前后發(fā)生改變的粒子是_______。

（3）反應(yīng)前兩種物質(zhì)均屬于物質(zhì)分類中的_____(填“單質(zhì)”、“氧化物”或“混合物”)。

（4）已知X粒子與氧離子能形成X2Y型化合物，且X元素比氧元素多一個周期，請畫出X粒子的結(jié)構(gòu)示意圖_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣學(xué)習(xí)小組的同學(xué)根據(jù)“上下相鄰的物質(zhì)間均可發(fā)生反應(yīng)”的游戲規(guī)則，以玩“蓋房子”的游戲方式來建立幾種重要物質(zhì)之間的聯(lián)系（見下圖）。則：

（1）根據(jù)規(guī)則從CaCO3、CuSO4、KNO3、Ca(OH)2四種物質(zhì)中，選出適合圖中①、②處位置的物質(zhì)：則①的化學(xué)式為________；②的俗稱為________。

（2）向盛有物質(zhì)②溶液的試管中通入CO2的現(xiàn)象為_____________________。

（3）寫出圖中有CuO參加的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A~F是初中化學(xué)的常見物質(zhì)，A與B的組成元素相同，D、E在通常狀況下是氣體，F是大理石的主要成分。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標出。

（1）A的化學(xué)式是_______。E的化學(xué)式是________，E的一種用途________。

（2）若B+E+F→C,則C是_______(填名稱或化學(xué)式)。

（3）反應(yīng)④的化學(xué)方程式是________。

（4）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗創(chuàng)新是化學(xué)素養(yǎng)之一，如圖是小峰設(shè)計的有關(guān)鹽的性質(zhì)的創(chuàng)新實驗裝置，下列是他對實驗現(xiàn)象的描述及結(jié)論的分析，其中不正確的是( )

A.關(guān)閉K2，打開K1，加入稀鹽酸后，觀察到乙中有氣泡產(chǎn)生，甲中澄清石灰水變渾濁

B.關(guān)閉K1K2，加入稀鹽酸，觀察到乙中有氣泡產(chǎn)生，一段時間后打開K2，丙中無明顯現(xiàn)象

C.該實驗說明可以利用稀鹽酸和澄清石灰水檢驗鹽中是否有CO32-

D.由該實驗可知鹽可以與某些酸和某些鹽反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個圖象，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A.水的電解

B.加熱一定量CaCO3固體

C.向一定量的H2O2溶液中加入MnO2固體

D.將一定質(zhì)量的紅磷燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1是實驗室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題；

（1）儀器①的名稱是______．

（2）寫出一個實驗室制取氧氣的化學(xué)方程式______．

（3）收集二氧化碳應(yīng)選擇裝置為______（填字母代號，下同）；若用排水法收集氧氣，判斷集氣瓶內(nèi)氧氣已收集滿的依據(jù)是______．

（4）實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣（NH3）．

①制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______．

②氨氣極易溶于水，氨水顯堿性．則在圖二實驗中觀察到的現(xiàn)象是______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀過程示意圖，其中“”、“”表示兩種不同的原子．請根據(jù)圖示回答：

（1）該反應(yīng)的基本類型是________；

（2）反應(yīng)前的物質(zhì)_______（填“可能”或“不可能”）是氧化物；

（3）反應(yīng)前后、、三種離子的個數(shù)比是_________；

（4）從圖中還可獲得的一條消息是_____________________________。

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