（2004?大連）碳酸銨[化學(xué)式：（NH4）2CO3]可用作氮肥．在試管中加熱碳酸銨能生成三種化合物，其中一種是氨氣（化學(xué)式：NH3）．請你根據(jù)所學(xué)知識，猜想另外兩種生成物是什么物質(zhì)，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想（將有關(guān)內(nèi)容填在下表中）．
猜想實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

【答案】分析：根據(jù)碳酸氫銨的化學(xué)式可以猜想另外兩種產(chǎn)物可能是水蒸氣（H2O）和二氧化碳（CO2），再根據(jù)水蒸氣和二氧化碳的檢驗(yàn)方法分析即可；水蒸氣可用干冷的玻璃片進(jìn)行檢驗(yàn)，二氧化碳可用澄清石灰水檢驗(yàn)．
解答：解：根據(jù)碳酸氫銨的化學(xué)式（NH4HCO3）可知其中含有氫元素和碳元素，進(jìn)而猜想另外兩種物質(zhì)為水蒸氣（H2O）和二氧化碳（CO2），
水蒸氣可用干冷的玻璃片進(jìn)行檢驗(yàn)，二氧化碳可使澄清的石灰水變混濁，通過此兩種方法進(jìn)行檢驗(yàn)即可；
故答案為：
猜想實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
有水蒸汽將干冷的玻璃片放在試管口玻璃片上出現(xiàn)水滴有水蒸汽生成
有二氧化碳將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水石灰水變渾濁有二氧化碳生成

點(diǎn)評：猜想產(chǎn)物是有根據(jù)的，要根據(jù)元素守恒并結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象合理推斷，同學(xué)們需認(rèn)真分析．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2、下列各組物質(zhì)（主要成分）的名稱和化學(xué)式表示的不是同一種物質(zhì)的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?寧德）下圖所示的是A、B、C三種溶液兩兩混合時(shí)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中A是初中化學(xué)常見的酸，請寫出符合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組物質(zhì)：
A
鹽酸
鹽酸
B
碳酸鈉（碳酸鉀等可溶性碳酸鹽均可，但是當(dāng)C為堿時(shí)就不能為碳酸銨）
碳酸鈉（碳酸鉀等可溶性碳酸鹽均可，但是當(dāng)C為堿時(shí)就不能為碳酸銨）

C
氫氧化鋇（或者可溶性的硝酸鋇、氯化鋇等，但是B為碳酸銨時(shí)本空不能是氫氧化鋇）
氫氧化鋇（或者可溶性的硝酸鋇、氯化鋇等，但是B為碳酸銨時(shí)本空不能是氫氧化鋇）
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)課本的“酸、堿、鹽的溶解性表”，指出下列鹽的溶解性：
（1）硝酸鉀（KNO3）
 
，硫酸鉀（K2SO4）
 
，碳酸鉀（K2CO3）
 
．
（2）碳酸鈣（CaCO3）
 
，碳酸鋇（BaCO3）
 
，碳酸銅（CuCO3）
 
．
（3）氯化銨（NH4Cl）
 
，硝酸銨（NH4NO3）
 
，碳酸銨〔（NH4）2CO3〕
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2011年專題訓(xùn)練：探究性試題分類例析（解析版） 題型：填空題

（2004?大連）碳酸銨[化學(xué)式：（NH4）2CO3]可用作氮肥．在試管中加熱碳酸銨能生成三種化合物，其中一種是氨氣（化學(xué)式：NH3）．請你根據(jù)所學(xué)知識，猜想另外兩種生成物各是什么物質(zhì)，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想（將有關(guān)內(nèi)容填寫在下表中）．
猜 想實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié) 論

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案