某校興趣小組同學在老師的指導下，將課本“測定空氣中氧氣的含量”實驗裝置（如甲圖）改進為新的實驗裝置（如乙圖），改進后的實驗裝置相當于原裝置，以下評價不恰當?shù)氖?br />
A．反應(yīng)容器體積小，藥品消耗少
B．裝置簡潔，減少了甲圖裝置中導管引起的誤差
C．白磷比紅磷著火點高，使用更安全
D．容器內(nèi)徑相等，易準確推算出空氣中氧氣的含量
C

試題分析：和甲相比，乙的體積減少，這確實可以減少藥品的消耗。A正確。甲的導管中會存在一定數(shù)量的空氣，這些空氣盡管不多，但仍會對實驗結(jié)果造成影響，乙不需要使用導管，實驗精度可以提高。B正確。白磷的著火點只有40度，而紅磷著火點約為240度，白磷的著火點比紅磷要低得多，故C不正確。由于乙容器內(nèi)徑相等，我們只需根據(jù)可移動膠塞反應(yīng)后縮進去的長度就可推算減少了多少氧氣，這比甲裝置測出的結(jié)果更精確。故D正確。綜合起來，答案選C。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶無色氣體的正確方法是：（   ）
A．聞氣體的氣味B．觀察氣體的顏色
C．分別插入燃著的木條D．分別倒入少量的澄清石灰水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

實驗課上，小明在完成庸測定空氣中氧氣含量實驗”時（如圖），止水夾沒有夾緊，除了紅磷燃燒的現(xiàn)象，同時他還能觀察到的現(xiàn)象是                       ；產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是                                          ；小明的實驗．測定氧氣含量的結(jié)果會              （“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（  ）
A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧，放出大量熱
B．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，放出大量熱，生成黑色固體
C．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳，該氣體能使澄清石灰水變渾濁
D．鎂帶在空氣中燃燒，放出大量熱，生成黑色固體

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

空氣是一種寶貴資源，下列有關(guān)空氣的說法正確的是：（ ）
A．空氣中含量最多的是氧元素
B．空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1/5
C．空氣中分離出的氮氣化學性質(zhì)不活潑，可做食品保鮮的保護氣
D．空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大，空氣質(zhì)量越好

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

空氣污染成為日益嚴峻的問題，2012年2月國務(wù)院發(fā)布了新的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》。下列項目沒有列入監(jiān)測范圍的是（  ）
A．二氧化碳B．二氧化氮C．一氧化碳D．PM 2.5

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于氮氣用途的是（　�。�
A．用作燈泡的填充氣B．用作火箭的助燃劑
C．用作糧食的保護氣D．用作制氨氣的原料

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

右圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量。對該實驗認識不正確的是
A．紅磷的量不足會影響實驗結(jié)論
B．裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一
C．將紅磷改為碳也能得到正確的實驗結(jié)論
D．鐘罩內(nèi)氣體壓強的減小會導致水面的上升

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列有關(guān)該實驗的說法中，正確的是
   
A．紅磷熄滅后應(yīng)立刻打開彈簧夾
B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C．最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮氣
D．實驗時，取用極少量紅磷，既減少污染又不影響實驗結(jié)果

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