【題目】大蒜中含有一種有效成分辣素“硫化丙烯”， 其化學(xué)式為C3H6S，能殺菌，具有一定的抗病功能和食療價(jià)值。下列關(guān)于硫化丙烯的說法中正確的是

A．1個(gè)硫化丙烯分子中含有3個(gè)氫分子

B．1個(gè)硫化丙烯分子由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)硫原子構(gòu)成

C．由碳、氫、氧三種元素組成

D．分子中C、H、S元素原子質(zhì)量比為3︰6︰1

【答案】B

【解析】

試題分析：A、錯(cuò)誤，分子是由原子構(gòu)成的，一個(gè)硫化丙烯分子中含有3個(gè)氫原子；B、正確。C、錯(cuò)誤，根據(jù)化學(xué)式，它是由碳、氫、硫三種元素組成的D、錯(cuò)誤，元素質(zhì)量比為相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)的乘積之比，不僅僅是原子個(gè)數(shù)比。應(yīng)為（3×12）∶（1×6）∶（1×32）=36∶6∶32

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】給農(nóng)作物施用某種化肥能增加兩種營養(yǎng)元素，該化肥是

A. NH4Cl B. K2CO3 C. Ca3(PO4)2 D. KH2PO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向一定質(zhì)量的K2CO3、K2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液，反應(yīng)過程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。下列說法正確的是

A. 取d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液，滴加硝酸銀溶液，有白色沉淀，說明加入的鹽酸已過量

B. c點(diǎn)沉淀的成分為一種

C. o～a段發(fā)生了一個(gè)反應(yīng)

D. m=2.33

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CaCO3在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途。

（1）煅燒石灰石可制得活性CaO，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。為測定不同煅燒溫度對(duì)CaO活性的影響，取石灰石樣品分為三等分，在同一設(shè)備中分別于800℃、900℃和1000℃條件下煅燒，所得固體分別與等質(zhì)量的水完全反應(yīng)，測得反應(yīng)液溫度隨時(shí)間的變化如圖1所示。可知：CaO與水反應(yīng)會(huì)_____熱量（填“放出”或“吸收”）；上述溫度中，___℃煅燒所得CaO活性最高．要得出正確結(jié)論，煅燒時(shí)還需控制的條件是____________。

（2）以電石渣[主要成分為Ca（OH）2，還含有少量MgO等雜志]為原料制備高純CaCO3的流程如下：

①如圖3為NH4Cl濃度對(duì)鈣、鎂浸出率的影響（浸出率=×100%）。

可知：較適宜的NH4Cl溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______；浸取時(shí)主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

②流程中虛線內(nèi)部分若改用______溶液（填化學(xué)式），可一步得到與原流程完全相同的生成物。

③流程中虛線內(nèi)部若改用Na2CO3溶液，也能得到高純CaCO3，試從生物的角度分析原流程的優(yōu)點(diǎn)：a．NH3可循環(huán)利用；b．_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類的生活的關(guān)系非常密切，下列說法你認(rèn)為正確的是

A. 燃燒法可以鑒別羊毛和蠶絲 B. 鋼鐵腐蝕、汽油燃燒均屬于緩慢氧化

C. 黃曲霉素可用作抗生素 D. 銨態(tài)氮肥和熟石灰不能混合使用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人們常說蘋果中含有豐富的“鐵”、“鈣”、“磷”、“鋅”等，這里的“鐵”、“鈣”、“磷”、“鋅”指的是

A．元素 B．分子 C．原子 D．單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖表示一定質(zhì)量的和固體混合物受熱過程中，某變量隨時(shí)間的變化趨勢，縱坐標(biāo)表示的是 （ ）

A. 固體中氧元素的質(zhì)量 B. 生成的質(zhì)量

C. 固體中的質(zhì)量 D. 固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中氮?dú)獾暮孔疃�，氮�(dú)庠诟邷�、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請(qǐng)按要求回答下列問題：

（1）步驟①中發(fā)生的是________變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

（2）寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。

（3）上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有________個(gè)。

（4）如圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明：

硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是___ （填字母）。

A．易溶于水 B．有揮發(fā)性 C．受熱易分解

施用該類肥料時(shí)，要避免與堿性物質(zhì)混合使用，寫出硝酸銨與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純并配制NaCl溶液，請(qǐng)回答下列問題：

（1）操作①、②、③依次名稱為___________、___________、___________。

（2）在以上三項(xiàng)操作中都需用玻璃棒，操作③中玻璃棒的作用是___________。

（3）若NaCl的產(chǎn)率偏低（），則可能的原因是_______（填字母）

A．過濾時(shí)濾紙有破損

B．蒸發(fā)時(shí)有固體濺出

C．溶解含有泥沙的粗食鹽時(shí)，加入的水量不足

（4）用上述實(shí)驗(yàn)所得NaCl晶體配制5%NaCl溶液100.0g，應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量為______g，需要量取水的體積為_________mL（水的密度近似看作1g/cm3）配制時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、__________。配制時(shí)某同學(xué)由于操作失誤導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，請(qǐng)你指出同學(xué)可能引起的失誤原因_________（填“仰視讀數(shù)”或“俯視讀數(shù)”）。

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