今年的3月5日，李克強(qiáng)總理在全國(guó)人大所做的《政府工作報(bào)告》中指出，今年中國(guó)政府將“堅(jiān)決向污染宣戰(zhàn)”，出重拳強(qiáng)化污染防治，以細(xì)顆粒物（PM2.5）和可吸入顆粒物（PM1O）治理為突破口，深入實(shí)施大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃。其具體的措施包括整頓小鍋爐（煤炭不容易充分燃燒），淘汰黃標(biāo)車（黃標(biāo)車是高污染排放車輛的簡(jiǎn)稱）等。

（1）實(shí)施這些措施的目的是                                    ；
（2）請(qǐng)寫出生活中你的一種具體做法                                                       。

（1）通過(guò)政府干預(yù)的手段，限制細(xì)顆粒物（PM2.5）和可吸入顆粒物（PM10）的產(chǎn)生，減少空氣污染，保護(hù)空氣，保護(hù)環(huán)境。（2）少坐私家車；植樹造林等

解析試題分析：從環(huán)境污染的角度和減少空氣污染的方法的角度去思考本題；（1）實(shí)施這些措施的目的是通過(guò)政府干預(yù)的手段，限制細(xì)顆粒物（PM2.5）和可吸入顆粒物（PM10）的產(chǎn)生，減少空氣污染，保護(hù)空氣，保護(hù)環(huán)境；（2）減少空氣中可吸入顆粒的方法很多，例如減少化石燃料的使用、多植樹造林、各企業(yè)達(dá)標(biāo)排放、加強(qiáng)政府監(jiān)督以及不要露天焚燒垃圾、少坐私家車等。
考點(diǎn)：防治空氣污染的措施

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（10分）今年世界水日的主題是“水與能源”。
（1）從組成的角度看：水是由       組成的。（填寫選項(xiàng)編號(hào)）
A．氫元素和氧元素     B．氫原子和氧原子      C．氫氣和氧氣
（2）從微觀角度看：下列圖示可以表示構(gòu)成水的微粒的是     。（填寫圖示編號(hào)）

（3）從能源的角度看：電解水產(chǎn)生的氫氣是理想的清潔高能燃料。氫氣燃燒的化學(xué)方程式為         。
（4）從凈化的角度看：①有關(guān)下圖所示凈化河水簡(jiǎn)易裝置的說(shuō)法錯(cuò)誤的是       。

A．水本身是一種化學(xué)資源
B．此裝置可以將硬水軟化 
C．利用此裝置可得到蒸餾水
D．利用此裝置凈化得到的水不宜直接飲用
②某水廠凈化水的大致流程如下：

水經(jīng)過(guò)沙濾池，除去的雜質(zhì)是     ；炭濾池中活性炭的主要作用是     。
（5）從變化的角度看：
①電解一定量的水（如左下圖），當(dāng)正極端產(chǎn)生5mL氣體時(shí)， 理論上在負(fù)極端產(chǎn)生氣體的體積為            mL。
②右下圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，其化學(xué)方程式為                。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（6分）水是重要的自然資源，是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。
（1）水是很好的溶劑，下列物質(zhì)與水混合不能形成溶液的是         （填字母序號(hào)）。
A．蔗糖         B．食鹽        C．植物油      D．酒精
（2）水溶液的應(yīng)用非常廣泛。3%的過(guò)氧化氫溶液可用于消毒，配制3%的過(guò)氧化  
氫溶液500g，需要30% 的過(guò)氧化氫溶液        g
（3）天然水是混合物，用下圖所示的簡(jiǎn)易裝置凈化水時(shí)，活性炭的主要作用是       。含有較多的Ca2+、Mg2+的水被稱為硬水，區(qū)別硬水和軟水的方法是       。硬水煮沸時(shí)會(huì)結(jié)水垢，水垢的主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂。用食醋除水垢時(shí)，發(fā)生的反應(yīng)為Mg（OH）2 + 2CH3COOH ===（CH3COO）2Mg + 2H2O 和       。

（4）英國(guó)科學(xué)家日前研制出一種名叫“干水”的物質(zhì)（如圖），每個(gè)“干水”粒子是由小水滴、外層包上沙質(zhì)硅膜組成的。這種糖粉狀物質(zhì)的最大特色是具有強(qiáng)力吸收二氧化碳的能力，具有極高的商業(yè)價(jià)值。下列有關(guān)“干水”的敘述正確的是       （填字母序號(hào)）。

A．“干水”屬于純凈物              B．“干水”的化學(xué)式為H2O
C．“干水”可用于降低溫室效應(yīng)      D．“干水”是一種糖類物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

人類離不開(kāi)水，自來(lái)水生產(chǎn)中通入氯氣的作用是         ；家用凈水器中裝有活性炭，是因?yàn)樗哂?u>         性。圖一是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，電源A端是        極，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為             。圖二是水電解的微觀示意圖，能正確表示反應(yīng)過(guò)程的順序是       ，其中元素以游離態(tài)存在的圖示是       。（填寫圖示序號(hào)）此實(shí)驗(yàn)可以得出如下結(jié)論：                      。

 

 
 
 


圖一
圖二
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)根據(jù)你所了解的知識(shí)填空：

（1）A為     極；
（2）乙中氣體的檢驗(yàn)方法                             。
（3）電解1mol水產(chǎn)生O2的質(zhì)量為多少克？(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的簡(jiǎn)易的電解水實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行家庭小實(shí)驗(yàn)，并測(cè)得兩管中逸出的氣體體積如下表：

時(shí)間
1
2
3
4
5
6
7
8
連接電源負(fù)極的量筒A中氣體
6
12
18
24
30
36
42
48
連接電源正極的量筒B中氣體
2
4
6
9
12
15
18
21
 
（1）該實(shí)驗(yàn)A、B管內(nèi)收集到的氣體分別是             ，該裝置氣密性良好、讀數(shù)正確，但兩管中的氣體體積比并不完全符合理論比值，可能的原因是                                        ；
（2）電解時(shí)觀察到A、B管中的液面均下降的同時(shí)，又觀察到水槽中的液面上升，請(qǐng)用理化知識(shí)解釋，水槽中液面上升的原因是                        。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（1）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提．請(qǐng)回答：①在連接儀器時(shí)，把玻璃導(dǎo)管較容易地插入單孔橡皮塞的措施是___________；②量取7mL稀硫酸，應(yīng)選用___________ mL的量筒；③膠頭滴管用過(guò)后應(yīng)___________，再去吸取其他藥品．（2）圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖．

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣．要想得到較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置為_(kāi)__________（填字母）；在發(fā)生裝置的試管口放一團(tuán)棉花的作用是___________．如用氯酸鉀來(lái)制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________，二氧化錳在反應(yīng)中的作用是___________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室中有一瓶氣體（該氣體為純凈物），由于標(biāo)簽已經(jīng)腐蝕，無(wú)法辯認(rèn)，經(jīng)初步推測(cè)可能是氧氣、氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種。某同學(xué)進(jìn)行了如下探究：
①取一潔凈銅絲，在酒精燈火焰上加熱，銅絲表面變成黑色；
②趁熱把表面變黑色的銅絲放入到這種氣體的集氣瓶中并密閉集氣瓶，可觀察到銅絲表面的黑色又變成了亮紅色。
（1）根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，可推斷出這種氣體可能是       ；
（2）該同學(xué)認(rèn)為如果要確定這種氣體是你所推斷的氣體，還需要接著做下一步探究，操作方法是       ，可觀察到的現(xiàn)象是                       ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是                       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題：
（1）水和過(guò)氧化氫的組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)不同．　                            　
（2）氯原子和氯離子屬于同種元素．　                                    　
（3）野炊時(shí)，將灶內(nèi)木柴架空會(huì)越燒越旺，是因?yàn)?u>　                                    　
（4）某同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量．先用彈簧夾夾住乳膠管，點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞，待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀察廣口瓶水面變化情況，實(shí)驗(yàn)完畢，廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的，請(qǐng)解釋造成這種現(xiàn)象可能原因．　                              　．

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