【題目】多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。
(1)根據(jù)下表提供的信息,填寫(xiě)有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)性質(zhì)。
物質(zhì)用途 | 金剛石切割玻璃 | 石墨作電極 | 活性炭?jī)羲?/span> |
對(duì)應(yīng)性質(zhì) | ① | ② | ③ |
(2)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),下列說(shuō)法正確的是 (填標(biāo)號(hào))
A、液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫?huì)污染檔案資料
B、二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣。
C、液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)。
(3)過(guò)多的二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”,寫(xiě)出一條減少二氧化碳排放的建議 。
(4)二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是:在高溫高壓下,二氧化碳和氨氣(NH3)可以合成尿素CO(NH2)2,同時(shí)生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(5)目前,人類以化石燃料為主要能源;剂嫌忻、 和天然氣,它們都屬于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。
(6)天然氣中甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為 。
(7)與煤相比,用天然氣做燃料的優(yōu)點(diǎn)是 。
【答案】質(zhì)地硬 導(dǎo)電 吸附性 AB 植樹(shù)造林(其它合理答案)
CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O
石油 不可再生 CH4+2O2CO2+2H2O
燃燒產(chǎn)物不污染環(huán)境。
【解析】
試題分析:(1)① 吸附性金剛石切割玻璃,是因?yàn)榻饎偸亲匀唤缱钣驳牡V石之一。利用它硬度大的特點(diǎn)。②石墨有良好的導(dǎo)電性,可作導(dǎo)電材料。③活性炭是一種非常優(yōu)良的吸附材料,可以有選擇的吸附自來(lái)水中的各種物質(zhì),以達(dá)到脫色、除臭和去除化學(xué)污染等目的。(2)液態(tài)二氧化碳滅火器滅火后不留痕跡,適宜于撲救貴重儀器設(shè)備,檔案資料,計(jì)算機(jī)室內(nèi)火災(zāi),它不導(dǎo)電也適宜于撲救帶電的低壓電器設(shè)備和油類火災(zāi)。所以A項(xiàng)正確。液態(tài)二氧化碳滅火器是將液態(tài)二氧化碳?jí)嚎s在鋼瓶中,滅火時(shí)使其噴出,有降溫和隔絕空氣的作用。所以B項(xiàng)正確。液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱,降低了可燃物的溫度?扇嘉锏闹鵀辄c(diǎn)并沒(méi)有降低。所以C項(xiàng)錯(cuò)誤。(3)低碳、減排是生活中的熱門(mén)話題?梢詮臏p少耗用能源、節(jié)約水電紙等多個(gè)方面回答。4)從題中可知:反應(yīng)物為CO2和NH3;條件是高溫高壓;生成物有尿素和水。據(jù)此可寫(xiě)出化學(xué)方程式。(5)化石燃料亦稱礦石燃料,其包括的天然資源為煤炭、石油和天然氣等。它們都是古生物的遺體被掩壓在地下深層中,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化而形成的,一旦被耗用后,不可能在數(shù)百年乃至數(shù)萬(wàn)年內(nèi)再生,因而屬于“不可再生能源”。(6)甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件反應(yīng)可生成二氧化碳和水。(7)煤的主要成分為碳,天然氣的主要成分為甲烷。對(duì)比表2可知等質(zhì)量的天然氣和煤完全燃燒,天然氣燃燒產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量小于煤,放出的熱量高于煤。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2分)請(qǐng)用分子的相關(guān)知識(shí)解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象。
(1)酒香不怕巷子深。
(2)100L水加入到100L酒精溶液后液體總體積小于200L。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術(shù),其過(guò)程如圖1所示。合成氣中的物質(zhì)A和B在一定條件下反應(yīng)可生成物質(zhì)C和D,其微觀過(guò)程如圖2所示。
(1)氣化爐中主要發(fā)生了 (填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)A、B、C、D四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是 (填字母序號(hào))。寫(xiě)出圖2有關(guān)的化學(xué)方程式
(3)物質(zhì)C不僅是一種清潔燃料,也是重要的化工原料。寫(xiě)出物質(zhì)C在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式一致的是
A. 碳酸鈉 小蘇打Na2CO3 B. 氫氧化鈉 純堿 NaOH
C. 乙醇 酒精CH3 OH D. 氫氧化鈣 消石灰Ca(OH)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題.為了減少SO2對(duì)空氣的污染,可通過(guò)飛機(jī)撒X粉末,使空氣中SO2的含量降低,該過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2.X的化學(xué)式是( 。
A. CaO B. CaCO3 C. CaS D. Ca(OH)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】廚房里發(fā)生的下列變化中不屬于化學(xué)變化的是
A.液化石油氣燃燒 B.開(kāi)水沸騰 C.鐵鍋生銹 D.蔬菜腐爛
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì),在一定條件下它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)及反應(yīng)條件均已略去),其中甲、乙是組成元素相同的兩種氣體,且丙是常用的建筑材料.請(qǐng)回答:
(1)甲的一種用途是_________
(2)寫(xiě)出乙轉(zhuǎn)化成丙的化學(xué)方程式_________
(3)甲和乙的化學(xué)性質(zhì)不同,寫(xiě)出一點(diǎn)_________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法不科學(xué)的是
A.常用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)空氣中的氧氣
B.氧氣可以支持燃燒
C.加熱氯酸鉀制氧氣,可用二氧化錳作催化劑
D.氧氣可用于醫(yī)療急救
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子,小球間的短線代表原子間的結(jié)合.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B. 該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變
C. 圖示有4種分子
D. 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1
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