【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)A說明二氧化碳溶于水的現(xiàn)象是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)B是探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn),通過觀察①③兩支試管中鐵絲的變化,可得出鐵_____實(shí)驗(yàn)結(jié)論,通過觀察_____(填序號)兩支試管中鐵絲的變化,可得出鐵生銹需要與氧氣接觸的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
(3)實(shí)驗(yàn)C中,將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,觀察到乒乓球碎片比濾紙片先燃燒,此現(xiàn)象說明燃燒的條件之一是_____。若只用大小相同的濾紙片也能達(dá)到同樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)康,濾紙片的擺放方法是_____。
【答案】瓶子變癟 鐵生銹需與水接觸 ②③ 溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) 濾紙片距離酒精燈加熱的位置一近、一遠(yuǎn)
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)A中二氧化碳能溶于水,使瓶內(nèi)氣壓變小,瓶子會變癟;
(2)鐵生銹是鐵與水、氧氣反應(yīng),二者同時具備;實(shí)驗(yàn)B探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn),③中的鐵絲與氧氣和水同時接觸,鐵絲會生銹,氧氣減少,試管內(nèi)氣壓減小,試管內(nèi)水面上升;①中的鐵絲只與氧氣接觸,沒有發(fā)生銹蝕,對比①③可得出鐵生銹還需要與水接觸的實(shí)驗(yàn)結(jié)論;②中的鐵絲只與水接觸沒有和氧氣接觸,沒有發(fā)生銹蝕,因此若要得出鐵生銹還需要與氧氣接觸的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,需要對比的是②③;
(3)燃燒的條件包括:可燃物,與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),三者同時滿足,就會燃燒。實(shí)驗(yàn)C中,觀察到乒乓球碎片比濾紙片先燃燒,說明乒乓球碎片比濾紙片的著火點(diǎn)低,通過此現(xiàn)象說明燃燒的條件之一的是:溫度達(dá)到著火點(diǎn);若只用大小相同濾紙片也能達(dá)到同樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)康,濾紙片的擺放的位置距離酒精燈加熱的遠(yuǎn)近不同可以實(shí)現(xiàn)溫度高低不一樣,因此擺放方法是濾紙片距離酒精燈加熱的位置一近、一遠(yuǎn)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉( Na2O2 )作為供氧劑。請選擇適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)試劑和實(shí)驗(yàn)用品,用下圖中的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行試驗(yàn),證明過氧化鈉可作供氧劑, E為收集氧氣裝置。
(1)A是實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置,寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。
(2)B裝置中裝有飽和的NaHCO3溶液,其作用是:_____。
(3)已知過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng),生成一種堿性物質(zhì)和氧氣 ,寫出U型管中過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(4)裝置D中加入的試劑為:__目的是__。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把某稀硫酸分為等體積的兩份,放入兩個燒杯中,分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬,(反應(yīng)后生成的化合物中金屬都為+2價)。產(chǎn)生H2的質(zhì)量隨時間變化的趨勢如圖。下列說法正確的是( 。
A.甲的活動性比乙強(qiáng)
B.甲金屬可能有剩余
C.兩份稀硫酸都耗盡
D.甲的相對原子質(zhì)量比乙大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E分別是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),F是常見的一種紅棕色粉末,E的濃溶液常用做實(shí)驗(yàn)室的干燥劑,A、B的水溶液呈堿性,且A比B的相對分子質(zhì)量大。它們之間存在如圖所示的關(guān)系(圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能反應(yīng)用“→、 ”表示兩種物質(zhì)間能單向或雙向轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去,圖中部分反應(yīng)需在溶液中進(jìn)行,物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。請回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B __________,C_________,E_________,F_________。
(2)E與F反應(yīng)生成C的現(xiàn)象為______________。
(3)A的溶液和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了探究木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么,課外興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
[提出問題]生成的氣體產(chǎn)物是什么?
[實(shí)驗(yàn)猜想]猜想1:只有CO2;
猜想2:只有CO;
猜想3:含有_____(填化學(xué)式)。
若猜想2成立,則木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
[實(shí)驗(yàn)探究]
(I)該興趣小組用上述裝置檢驗(yàn)生成的氣體產(chǎn)物成分,若B裝置的作用是吸收氣體產(chǎn)物中過剩的CO2氣體,寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(Ⅱ)有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明氣體產(chǎn)物中含有CO。(忽略空氣中CO2對裝置的影響)
現(xiàn)象1:C裝置中澄清石灰水不變渾濁,E裝置中的澄清石灰水_____現(xiàn)象。
現(xiàn)象2:D裝置中出現(xiàn)_____的現(xiàn)象。
(III)圖中裝置還存在一個明顯的缺陷,是_____。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]通過以上實(shí)驗(yàn)探究,最終證明猜想3成立。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一包固體粉末可能含有硫酸鈉、氯化銅、碳酸鈣和氯化鈉中的一種或幾種。根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是( )
A.一定有氯化銅和硫酸鈉B.可能有碳酸鈣
C.一定沒有氯化鈉D.一定有碳酸鈣和氯化鈉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小黃同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一種復(fù)合疏松劑,其部分說明書如下圖所示:
(1)在水中碳酸氫鈉能與檸檬酸或酒石酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是_____。
(2)小黃同學(xué)將10.0g復(fù)合疏松劑樣品放入錐形瓶中,逐滴加入足量的稀硫酸,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2↑(其它成分不與稀硫酸反應(yīng))。求該樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室以氧化銅、鐵粉和稀硫酸為原料制備銅。
(1)寫出I中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;
(2)寫出Ⅱ中反應(yīng)的基本類型_____;
(3)對比鐵和銅的金屬性強(qiáng)弱_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室以一種工業(yè)廢渣(主要成分為MgCO3、MgO和SiO2)為原料制備MgCO33H2O。其主要實(shí)驗(yàn)過程如圖:
已知:SiO2不溶于水,常溫下不與硫酸、碳酸鈉反應(yīng)。
(1)“酸溶”時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCO3+H2SO4=MgSO4+H2O+CO2↑和_____。
(2)“過濾Ⅱ”所得濾液中含有的主要離子有_____(填離子符號)。
(3)“反應(yīng)”步驟前后均有過濾,能否省去“過濾Ⅰ”只進(jìn)行“過濾Ⅱ”。_____(填“能”或“否”),理由是_____。
(4)“酸溶”時所加硫酸溶液不宜過量太多的原因是_____。
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