【題目】下列基本營養(yǎng)素中能給人提供能量的是 ( )

A. B.維生素 C.油脂 D

【答案】C 糖類/蛋白質

【解析】

試題分析:給人體提供能量的物質為糖類。油脂、蛋白質,水、無機鹽和維生素不能提供能量;故答案選擇C符合題意的D為糖類/蛋白質。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】家庭生活中處處都有物質變化,下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是

A.鮮牛奶變質 B.酵母粉發(fā)酵 C.鋼絲球刷碗 D.潔廁精除垢

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【題目】實驗室用燃燒法測定空氣中氧氣的含量,最適宜選用的可燃物是

A. 紅磷 B. 硫磺 C. 木炭 D. 蠟燭

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【題目】科學實踐活動課上同學們做了很多有趣的實驗,了解了很多科學知識。

(一)圖A為水果電池實驗,該實驗中,化學能轉變?yōu)?/span> 。

(二)圖B為干冰中倒入熱水后,產(chǎn)生了類似于舞臺上云霧繚繞的現(xiàn)象。該實驗說明干冰具有的性質是 。干冰的這一性質,還可用于 。

(三)圖C為同學們用白糖、果汁、小蘇打(NaHCO3)、檸檬酸(C6H8O7)及礦泉水自制的飲料。

(1)原料中的檸檬酸和小蘇打粉末混合后溶于水,可以發(fā)生以下反應,請將化學方程式補充完整。

3NaHCO3 + C6H8O7 ====C6H5O7Na3 + +3CO2

(2)上述反應所涉及到的物質中,屬于有機物的是 (寫化學式)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是一種重要的資源。請回答23~25題。

(一)水是良好的溶劑。

(1)4%~8%的硫酸銅溶液可用于魚缸消毒。硫酸銅溶液中溶質為

(2)實際生活中常用溶質質量分數(shù)為 75%的酒精(乙醇水溶液)消毒,若要配制這種酒精200 g,需要乙醇和水的質量分別為

(二)某學校飲水處可以將自來水凈化為直飲水,其處理步驟如下圖所示:

(1)中活性炭的作用是 。

(2)自來水通過直飲水機后得到的直飲水為 (填“純凈物”或“混合物”)。

(三)海水淡化可采用膜分離技術,如右圖所示,對加壓后右側海水成分的變化分析正確的是 (填字母序號)。

A.溶質質量增加 B.溶劑質量減少 C.溶液質量不變 D.溶質質量分數(shù)增大

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【題目】某興趣小組活動中,同學們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究,探究過程中,大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問.

【查閱資料】白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,并能與空氣中的水蒸氣反應,生成有毒的偏磷酸(HPO3

【交流與討論】白煙對人體健康有害,該實驗裝置必須改進.

【改進與實驗】同學們按改進后的圖2裝置進行實驗.

請你幫助他們將下表補充完整.

實驗現(xiàn)象

對實驗現(xiàn)象的解釋

(1)a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒

(2)b試管中紅磷沒有燃燒

(1)熱水中白磷沒有燃燒的原因是

(2)b試管中紅磷沒有燃燒的原因是

【反思與評價】

(3)改進后的圖2裝置與圖1裝置比較的優(yōu)點是

(4)小林同學指出圖2裝置仍有不足之處,并設計了圖3裝置,其中氣球的作用是

【拓展與遷移】

(5)實驗小結時,小朱同學說:“待a試管冷卻后,如果將試管口朝下垂直伸入水面下(室溫),并取下橡皮塞,將看到液體進入試管.”這一說法得到大家的一致認同.

你認為如果不考慮橡皮塞占試管的容積,且實驗所用白磷足量,裝置氣密性良好,進入a試管內液體的體積約占試管容積的 ,理由是

(6)三個實驗裝置不同,但是都運用了 實驗探究方法.

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【題目】如圖為醫(yī)用一次性注射器和藥瓶的結構示意圖。

(1)圖中構成材料中含有的金屬元素是 (填一種即可),圖中屬于有機合成材料的是 。

(2)小藥瓶的金屬外蓋通常采用鋁制,而不用鐵制的原因是 ;制造外蓋利用了鋁的物理性質是 。

(3)針頭是不銹鋼制造,不銹鋼是鐵、鉻(Cr)、鎳(Ni)的合金,三種金屬都能與稀硫酸反應生成氫氣,并得到FeSO4、硫酸鉻(CrSO4)、硫酸鎳(NiSO4)溶液,請寫出鎳與稀硫酸反應的化學方程式 ,設計一種比較鐵和鉻的金屬活動性的方法

(4)注射器可代替分液漏斗,你認為還可以代替的實驗儀器有 (填一種儀器名稱即可)

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【題目】下列圖像與對應說法相一致的是(

A.向20℃飽和石灰水中加少量生石灰 B.向一定量的MnO2中加入雙氧水

C.向鹽酸溶液中不斷加水 D.高溫加熱一定量的碳和氧化銅

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【題目】如圖所示,若關閉Ⅱ閥打開Ⅰ閥,紫色小花(用石蕊溶液染成)變紅;若關閉Ⅰ閥打開Ⅱ閥,紫色小花不變紅,則甲瓶中所盛的試劑可能是

①濃H2SO4,②濃NaOH溶液,③飽和NaCl溶液.

A.只有① B.只有② C.①② D.①②③

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