A、研制高性能的耐磨輪胎,可減少細(xì)顆粒物(PM2.5)的產(chǎn)生 | B、化工廠的廢水,只要無(wú)色透明,就可以排放 | C、加強(qiáng)揚(yáng)塵污染控制,減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放是應(yīng)對(duì)霧霾天氣的有效措施 | D、用高壓泵將大量污水直接注入很深的地下,也會(huì)引起水污染 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、通過(guò)焚燒秸桿為農(nóng)作物提供養(yǎng)分 | B、通過(guò)加高煙囪排放工業(yè)廢氣 | C、提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式 | D、施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、NO2、N2和可吸入顆粒物 | B、CO2、N2、O2 | C、CO2、O2 和SO2 | D、SO2、NO2和可吸入顆粒物(含PM2.5) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、關(guān)閉或拆遷城市附近的火力發(fā)電廠 | B、進(jìn)一步做好城市的綠化工程 | C、城市近郊小麥?zhǔn)崭詈缶偷胤贌湕U | D、用電動(dòng)公交車替換化石燃料公交車 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、焚燒秸稈,增加肥力 | B、禁用農(nóng)藥,保護(hù)水源 | C、回收塑料,再生減污 | D、深埋電池,消除污染 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、加大煤改電、煤改氣力度,推廣使用清潔能源 | B、減少學(xué)生戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間,避免呼吸道疾病 | C、加大老舊機(jī)動(dòng)車更新力度,提高尾氣排放標(biāo)準(zhǔn) | D、抓好建筑工地?fù)P塵控制和管理 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、①③⑤ | B、②③⑥⑦ | C、②③⑥⑧ | D、④⑥⑧ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、開(kāi)發(fā)水電清潔能源,促進(jìn)綠色低碳發(fā)展 | B、加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明 | C、將生活、工業(yè)廢水處理后排放 | D、沿海地區(qū)可以不考慮節(jié)約用水的問(wèn)題 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵,所以氧氣常用作燃?/span> | B、因?yàn)樘荚又杏?個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子,所以原子一定是由質(zhì)子和中子構(gòu)成 | C、因?yàn)闈恹}酸具有揮發(fā)性,所以敞口放置的濃鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減小 | D、因?yàn)橹泻头磻?yīng)有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) |
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