A、①③⑤ | B、②③⑥⑦ | C、②③⑥⑧ | D、④⑥⑧ |
科目:初中化學 來源: 題型:
A、工業(yè)粉塵 | B、汽車尾氣 | C、煤炭燃燒 | D、風力發(fā)電 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、為保護森林,提倡用煤作燃料 | B、為拉動經(jīng)濟減少公共交通壓力,提倡使用私家車出行 | C、為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,提倡大量使用化肥農(nóng)藥 | D、為減少環(huán)境污染,提倡桔桿綜合利用,如桔桿粉碎還田、生產(chǎn)沼氣、作飼料、造紙、作建筑裝飾材料等…制定法規(guī)禁露天燒桔桿 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、研制高性能的耐磨輪胎,可減少細顆粒物(PM2.5)的產(chǎn)生 | B、化工廠的廢水,只要無色透明,就可以排放 | C、加強揚塵污染控制,減少機動車尾氣排放是應對霧霾天氣的有效措施 | D、用高壓泵將大量污水直接注入很深的地下,也會引起水污染 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、舉行“地球一小時“熄燈活動 | B、焚燒秸稈給土地施肥 | C、香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米,提倡室外吸煙 | D、為了減小PM2.5對人體的危害,出行多開車 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、實施綠化工程,防治揚塵污染 | B、整治河流水域周邊的禽畜養(yǎng)殖業(yè) | C、推廣可降解塑料,減少“白色污染” | D、露天焚燒垃圾 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、加強廢舊金屬的回收利用 | B、支持用煤進行火力發(fā)電 | C、推廣使用乙醇汽油 | D、禁止燃燒秸稈以降低大氣中PM2.5的含量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、分類回收垃圾,將有用的垃圾再利用 | B、推廣使用可降解塑料,防止白色污染 | C、推廣燃煤小鍋爐,避免大型鍋爐燃煤時造成集中污染 | D、大力推廣新能源汽車 |
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