【題目】造紙廠生產(chǎn)會(huì)產(chǎn)生含氫氧化鈉的廢水，需經(jīng)處理呈中性后排放．為測定此廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小華取80g廢水樣品加入到錐形瓶中，逐滴加入10%的稀硫酸，如圖所示．
（1）恰好完全反應(yīng)時(shí)，所加稀硫酸的質(zhì)量為g．
（2）計(jì)算廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

【答案】
（1）98
（2）解：反應(yīng)消耗硫酸的質(zhì)量為：98g×10%=9.8g，

設(shè)廢水樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量為x．

2NaOH+

H2SO4=Na2SO4+2H2O

80

98

X

9.8g

x=8g

廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 =10%

答：廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%．


【解析】解：（1）由圖可知，恰好反應(yīng)時(shí)，pH=7，所加稀硫酸的質(zhì)量為98g；故填：98；
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖所示．下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.原子是變化中的最小粒子
B.元素的種類在化學(xué)反應(yīng)前后不變
C.上述反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：2A2+B2=2A2B
D.在化學(xué)變化中，分子分成原子，原子又重新組合成新的分子

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【題目】回答下列問題．

(1)氮元素的符號是_____；

(2)2個(gè)氫氧根離子可表示為_____；

(3)蔗糖溶液中溶劑的化學(xué)式為_______．

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【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、產(chǎn)生黑色固體的是（ ）

A．木炭 B．紅磷 C．硫粉 D．鐵絲

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【題目】構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，可以幫助我們理解知識的內(nèi)在聯(lián)系．如圖是某無色溶液X與不同類物質(zhì)間反應(yīng)的知識網(wǎng)絡(luò)．請回答：
（1）若X是稀鹽酸，Y是紅色溶液，A是一種指示劑，則試劑A的名稱是；
（2）若X是稀鹽酸，Y是白色沉淀，則A、B、C、D四種物質(zhì)依次為：A是 ， B是 ， C是 ， D是 ．
（3）若X是稀硫酸，D是堿，則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 其反應(yīng)的基本類型為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】表示2個(gè)氫原子的是（ ）

A．2H+ B．H2 C．2H2 D．2H

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一包固體，可能由硝酸銅、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸氫鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種組成．為了探究該固體的組成，某化學(xué)小組設(shè)計(jì)并開展以下實(shí)驗(yàn)：
已知，步驟Ⅰ中固體全部消失，溶液呈藍(lán)色．無氣泡產(chǎn)生．步驟Ⅱ、Ⅲ中均可觀察到有白色沉淀生成．
請回答下列問題：
（1）原固體中一定含有的物質(zhì)是；
（2）原固體中一定不含有的物質(zhì)是；
（3）步驟Ⅲ所得藍(lán)色濾液中一定含有的溶質(zhì)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一固體混合物A的成分，已知其中可能含有NH4Cl、Na2SO4、CuCl2、NaCl、AgCl幾種物質(zhì)中的兩種或多種．按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)）．
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白（均填寫相應(yīng)的化學(xué)符號）：
（1）混合物A中，一定不存在的物質(zhì)是 ， 可能存在的物質(zhì)是
（2）氣體B是 ， 現(xiàn)象X為
（3）濾液C中，存在的金屬陽離子是
（4）濾渣D是 ．
（5）寫出實(shí)驗(yàn)過程③中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是（ ）
A. 塞緊橡皮塞
B. 稱取氫氧化鈉固體
C. 稀釋濃硫酸
D. 測定溶液的pH

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