【題目】表示2個(gè)氫原子的是（ ）

A．2H+ B．H2 C．2H2 D．2H

【答案】D

【解析】

試題分析：根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)；進(jìn)行判斷．

解：A．2H+表示2個(gè)氫離子；故A不符合題意；

B．H2表示一個(gè)氫分子或氫氣；故B不符合題意；

C．2H2表示二個(gè)氫分子；故C不符合題意；

D．根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)；2H表示2個(gè)氫原子；故D符合題意；

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組利用混有少量CO2的CO氣體還原CuO，并驗(yàn)證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物．實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示（可重復(fù)使用）．按氣體從左到右的方向，裝置連接順序正確的是（ ）
A.丙→甲→乙→丁
B.甲→丙→乙→丁
C.丙→乙→甲→乙→丁
D.乙→甲→丙→乙→丁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng)（2H2+O2 2H2O）的微觀模擬圖．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）此變化中發(fā)生改變的微觀粒子是 ．
（2）從微觀角度解釋化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是 ．
（3）設(shè)N個(gè)氫分子的質(zhì)量為2g，則6g氫氣與足量的氧氣完全反應(yīng)生成的水分子數(shù)為N．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果把自然界水里溶解的氣體收集起來，結(jié)果是氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于21%，而氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)小于78%。此現(xiàn)象說明( )。

A. 空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)本來就大于21%，氮?dú)獗緛砭托∮?/span>78%

B. 空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)本來就小于21%，氮?dú)獗緛砭痛笥?/span>78%

C. 氧氣比氮?dú)飧y溶于水

D. 氧氣比氮?dú)飧兹苡谒?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】造紙廠生產(chǎn)會(huì)產(chǎn)生含氫氧化鈉的廢水，需經(jīng)處理呈中性后排放．為測(cè)定此廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小華取80g廢水樣品加入到錐形瓶中，逐滴加入10%的稀硫酸，如圖所示．
（1）恰好完全反應(yīng)時(shí)，所加稀硫酸的質(zhì)量為g．
（2）計(jì)算廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組想探究鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，取8支試管分別用A﹣H 編號(hào)后，做如下實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是 ， 有沉淀生成的試管是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體，過濾后向?yàn)V液中滴加鹽酸，有氣泡冒出，則該濾液中的溶質(zhì)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)分別和36.5g20%的鹽酸恰好完全反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是

A. Mg B. MgO C. Mg(OH)2 D. MgCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式中符合題意且書寫正確的是（ ）
A.正常雨水偏弱酸性原因：SO2+H2O═H2SO4
B.生活中用天然氣作燃料：C2H3OH+3O2 2CO2+3H2O
C.用小蘇打治療胃酸過多癥：NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O
D.工業(yè)上用熟石灰制取燒堿：Ca（OH）2+2NaNO3═Ca（NO3）2+2NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】天然水應(yīng)該消毒后飲用，消毒過程中常會(huì)發(fā)生甲、乙化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示，下列說法正確的是（ ）
A.物質(zhì)D屬于氧化物
B.物質(zhì)C的水溶液pH大于7
C.甲是復(fù)分解反應(yīng)
D.實(shí)驗(yàn)室可用H2O2和MnO2制取E

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