【題目】【2014年山東省聊城市】下圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表相同的原子，你認(rèn)為下列說法正確的是

A．化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)沒有改變

B．分子是化學(xué)變化中的最小微粒

C．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)沒有改變

D．該反應(yīng)中分子的種類和原子的種類均沒有改變

【答案】A

【解析】

試題分析：A．化學(xué)變化的過程中原子重新組合的過程，原子的種類及數(shù)目不變。此項(xiàng)正確。B．原子是化學(xué)變化中的最小微粒，此項(xiàng)不正確。C．反應(yīng)前的物質(zhì)為單質(zhì)，其中元素的化合價(jià)為零價(jià)。反應(yīng)后物質(zhì)為化合物，元素的化合價(jià)不為零。所以元素的化合價(jià)發(fā)生了變化。此項(xiàng)不正確。D．化學(xué)變化的過程中原子重新組合的過程，原子的種類及數(shù)目不變，分子的種類一定發(fā)生改變。所以應(yīng)選A項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化鉀和硝酸鉀晶體在不同溫度時(shí)的溶解度如下表所示。

0

10

20

30

40

KCl

27．6

31．0

34．0

37．0

40．0

KNO3

13．3

20．9

31．6

45．8

63．9

（1）若兩物質(zhì)的溶解度相等，此時(shí)所對(duì)應(yīng)的溫度范圍在_______之間。

（2）在20℃時(shí)，將35gKCl加入到100g水中，形成的KCl溶液的質(zhì)量為_______g，將溫度升到40℃，形成的溶液_______ （選填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（3）下圖中能表示KCl溶解度曲線的是_______ （選填“a”或“b”）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常見氣體制備，凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇儀器）．某學(xué)校兩個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)欲用他們完成各自的探究實(shí)驗(yàn)．

（1）第一組的同學(xué)以石灰水和稀鹽酸為原料，在實(shí)驗(yàn)室中制備、收集干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w，按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器，并檢驗(yàn)裝置的氣密性．（提示：揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）．

①所選儀器的連接順序?yàn)?/span>　 　→　 　→ 　→　 　（填寫儀器序號(hào)字母）．

②若將二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水的pH將　 　（填“增大”“減小”“不變”之一）．

（2）第二組的同學(xué)以過氧化氫溶液為原料（MnO2為催化劑）制備氧氣，并對(duì)某種塑料的組成元素進(jìn)行分析探究（資料顯示該塑料只含C，H，O三種元素），所選儀器按“A→B1→E→B2→D→堿石灰干燥管”的順序連接，（B1，B2為濃硫酸洗氣瓶），實(shí)驗(yàn)前檢驗(yàn)裝置氣密性．使該塑料試樣碎屑在純氧氣中充分燃燒，觀察現(xiàn)象，收集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng)），試回答下列問題：

①儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　 　；

②儀器E的玻璃管中放入的塑料試樣碎屑質(zhì)量為mg，塑料試樣充分燃燒后，測(cè)得儀器D質(zhì)量增加ag，則mg該塑料試樣中含碳元素的質(zhì)量為　= 　g（計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式）．

③若裝置中沒有連接儀器B1，這樣測(cè)算出的該塑料試樣中氫元素的質(zhì)量與實(shí)際值比較將　 　（填“偏小”“偏大”“基本一致”之一）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小欣拉開易拉罐汽水的拉環(huán)時(shí)，聽到“�！钡囊宦�，并有氣體自汽水中沖出．有關(guān)此現(xiàn)象的說明，下列說法正確的是（ ）

A．因壓力增大使氣體的溶解度變小

B．因壓力減小使氣體的溶解度變大

C．因壓力減小使氣體的溶解度變小

D．因壓力增大使氣體的溶解度變大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某大學(xué)高分子系的課題組用石墨烯（石墨烯由石墨制成）制造出了一種超輕物質(zhì)“碳海綿”，刷新了超輕固體材料的世界紀(jì)錄，也是目前吸油力最強(qiáng)的材料．下列說法錯(cuò)誤的（ ）

A．“碳海綿”是一種化合物

B．“碳海綿”具有較強(qiáng)的吸附作用

C．“碳海綿”在一定條件下可還原氧化銅

D．“碳海綿”在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2014年福建泉州】（10分）下圖是化學(xué)園地中一張表示物質(zhì)間反應(yīng)關(guān)系的卡片圖（“——”表示相連的兩種物質(zhì)能夠在溶液體系中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)），其中A、B、C三處的卡片尚未粘貼。

請(qǐng)你思考一種粘貼方案，并回答下列問題：

（1）A處貼上的卡片可以是 （寫卡片中的化學(xué)式）。

（2）B處卡片中的物質(zhì)屬于 （選填“酸”、“堿”或“鹽”）。

（3）C處卡片中的物質(zhì)與Fe反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng)。

（4）你認(rèn)為下列物質(zhì)可用來替換“Fe”位置的是 （填序號(hào)）。

①NaOH ②Zn ③Ag ④Fe2O3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】國(guó)浙江大學(xué)高分子系高超教授的課題組用石墨烯（石墨烯由石墨制成），制造出了一種超輕物質(zhì)，取名“碳海綿”（如圖），刷新了超輕固體材料的世界紀(jì)錄，也是目前吸油力最強(qiáng)的材料。下列說法錯(cuò)誤的是

A．“碳海綿”是一種化合物

B．“碳海綿”具有較強(qiáng)的吸附作用

C．“碳海綿”在一定條件下可還原氧化銅

D．“碳海綿”在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】清華大學(xué)的同學(xué)成功修改了“PX”的網(wǎng)絡(luò)詞條，其關(guān)鍵詞如下：“PX”是對(duì)二甲苯的縮寫，化學(xué)式為C10H8，無色液體，不溶于水，低毒性化合物．下列說法正確的是

A．“PX”在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水

B．“PX”中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C．“PX”由10個(gè)碳原子和8個(gè)氫原子構(gòu)成

D．“無色液體，不溶于水，低毒性”均屬于“PX”的物理性質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列方法中可使海水轉(zhuǎn)化為飲用水的是

A．過濾 B．靜置沉淀 C．活性炭吸附 D．蒸餾

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案